2014届高考英语[人教版]二轮复习课件写作序列升级第2讲第1课时如何写好主语.pptVIP

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2014届高考英语[人教版]二轮复习课件写作序列升级第2讲第1课时如何写好主语.ppt

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2014届高考英语[人教版]二轮复习课件写作序列升级第2讲第1课时如何写好主语

第一课时　如何写好主语;2．单词作主语时要注意谓语动词的单复数。 (1)使用高级词汇(except, besides, with, as well as, together with, along with等)连接主语。(注意谓语动词一般与前面主语一致) The teacher with his students is going to visit the museum. 老师和他的学生们要去参观博物馆。 (2)使用高级量词(quantity, amount等)修饰主语。(注意谓语动词的单复数形式);第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;常用句型：It＋be＋名词或形容词(good， no good， no use， fun， pleasure，better， wonderful， enjoyable， interesting， foolish， difficult， useless)＋动名词;3．动名词的复合结构作主语动名词有时可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构，在句中作主语。 Their coming to help was a great encouragement to us. 他们来帮忙对我们是一个很??的鼓舞。三、动词不定式作主语 1．直接位于句首作主语 To have a positive attitude is wise when we are let down. 当遭遇挫折时，怀有积极的态度是很明智的。;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语;第二讲第一课时如何写好主语