七年级文言文复习3.docVIP

启东市初中“15/20/10”集体备课导学案 七上、下复习：文言文（3）《于园》《黄鹤楼》《黔之驴》第 3课时 总第 3 个教案 学习 目标①对文章内容的整体感知； ②明确文中一些多音字的读音，通假字的本字及意义，关键实词的含义； ③能用现代汉语翻译文中的句子； ④对文章的一些观点和艺术方法能作简单的评价和分析。学习重点①明确文中一些多音字的读音，通假字的本字及意义，关键实词的含义； ②能用现代汉语翻译文中的句子。学习难点对文章的一些观点和艺术方法能作简单的评价和分析。教具学具小黑板、试卷预习作业 （一）《黄鹤楼》 1、解释下列加点的词语。 （1）坐窥井邑（ 看 ） （2）遂以名楼 （命名 ） （3）返憩于此（ 在 ） （4）州城西南隅（ 角落 ） 尝驾黄鹤憩于此（ 在 ） 观其耸构巍峨（ 这，指黄鹤楼 ） 于 其 其剑自舟中坠于水（ 到 ） 坐其中，颓然碧窈（指水阁 ） 2、翻译下列句子。 （1）坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。 (人)坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾:(这里)也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方. （2）事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。 有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异记》上. （3）重檐翼馆，四闼霞敞。 它两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上.四面的大门高大宽敞 3、文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 耸构巍峨 为了说明黄鹤楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的位置，外观以及登楼所见的句子是重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟 。 4、对这篇文章解释与分析，不当的一项是 （ C ） A. 费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。 B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。 C.“赏观时物，会集灵仙者”一组对偶，从正面突出了黄鹤楼的价值。 D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。 （二）《于园》 1、解释下面加点的词语。 （1）瓜洲步五里铺（通“埠”，水边停船之处）（2）非显者刺 （ 投名帖 ） （3）缘坡植牡丹（ 沿 ） （4） 以实奇 （ 因为 ） （5）遂以名楼 （用 ） （6）富人于五所园也 （ 建筑园子 ） 2、翻译下面的句子。 （1）卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。 卧房的栏杆外面，有—条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因为阴暗深远而奇特。 （2）瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 瓜洲的许多园林亭榭，都是凭借假山而有名声。这样的假山石安置园林之中就不会使人不满意了。 3、第二节开头“园中无他奇，奇在磊石”一句有何作用？ 突出于园的主要建筑特点，并总领下文说明磊石的语句。 4、 指出下列句子所运用的表达方式，并体会其作用。 (1) 卧房槛外，一壑旋下如螺丝缠，以幽阴深邃奇。 答：说明，介绍了卧房槛外石壑幽阴深邃的特点。 （2）四围灌木蒙从，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。 答：描写，生动描绘了水阁四周幽深的景色。 （3）瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 答：议论，表达了作者对于园精巧构思的赞美。 5、于园的特点是什么？作者从哪几个方面来说明这个特点的？神游其中，你有何感受？ 假山奇 是从“实奇”“空奇”“幽阴深邃奇”这几个方面说明于园假山堆砌的奇特的。 神游其中，仿佛置身大自然的岩壑林泉之中。 （三）《黔之驴》 1、解释下列句中加横线的字、词。 船载以入 （用船 ）至则无可用（ 却 ） 虎大骇，远遁（ 害怕 ）（ 逃 ） 稍出近之（ 渐渐 ） 益狎 （ 态度亲近而不庄重 ） 益习其声 （逐渐 ）（ 熟悉 ） 技止此耳（ 只、仅 ） 乃去 （ 才 ） 蹄之 （ 用蹄子踢 ） 以为且噬已也（ 将要 ） 2、下列说法不准确的一项是（C　　） A、“跳踉大阚”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。 Ｂ、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。 Ｃ、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。 Ｄ、这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。 3、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是（　B　） A、至则无可用，放之山下 B、孔子云：“何陋之