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Unit3RobotsGrammar.doc
江南学校“导学演练”高效课堂教学案
九年级英语学科（第二稿）
课题：Unit3 Robots Grammar
班级：
日期：March 6, 2015
Teaching aims and learning objectives:
By the end of the class, students should:
1. Learn to use object +object complements to replace object clauses
2. Learn use question words+ to –infinitives to replace object clauses.
3. Learn to use to –infinitives to replace some adverbial clauses expressing results or purposes.
Teaching procedures:
教学过程修改（个备）Step 1 Review
Step 2 New words.
Step 3 Explain
简单句和复合句的转化
1. 宾语+宾语补足语将宾语从句改为简单句
2. 疑问词+动词不定式将宾语从句改为简单句
3. 动词不定式将结果状语目的状语改为简单句
Step 4 Examples
e.g. I saw that he was reading the book carefully
I saw him reading the book carefully.
Step 5 Exercises
Step 6 Examples
Step 7 Exercises
Step 8 Examples
e.g. He got up early so that he would not miss the train.
He got up early in order to miss the train.
动词不定式将结果状语目的状语改为简单句
Step 9 Attention
1. 用“动词不定式”将结果状语从句转换成简单句的前提是从句的主语和主句的主语一致。
2. 结果状语从句so…that…的结构可以用too…to…或（not）…enough to…来转换；目的的状语从句可以用in order to 来转换
Step 10 Exercises
Step 11 Homework
1. Do some exercise on workbooks.
2. Remember some useful phrases.
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