2016届高考历史一轮复习第16讲工业革命课件新人教版探析.ppt

第16讲　工业革命;1．背景 (1)政治前提：18世纪时，英国 进一步发展，社会稳定。 (2)资本：殖民掠夺积累了大量的财富。 (3)市场：广阔的海外市场提供动力。 (4)劳动力：圈地运动提供劳动力。 (5)技术：手工工场日益兴旺， 进一步发展。;2．过程 (1)开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明了“ ”。 (2)新阶段：1785年， 研制成的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”。 (3)完成：1840年前后，英国的 工业基本上取代了工场手工业，率先完成工业革命。不久，法国和美国等国的工业革命也相继完成。;3．影响 (1)经济基础 ①生产力：人类社会进入“蒸汽时代”，社会生产力极大提高。 ②生产组织： 成为工业生产的主要组织形式。 ③经济结构：农业在国民经济中的比重减少，工业日益发挥了重要作用。 ④城乡结构：工业城市形成， 进程明显加快。 ⑤阶级关系：形成 和 两大对立阶级。; (2)上层建筑 ①社会变革：欧美资本主义国家纷纷进行社会变革，进一步巩固了 的统治。 ②思想意识：要求自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主义兴起，加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。 (3)世界市场：19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。;通史链接　工业文明时代的政治、经济与文化(18世纪中期至19世纪中期); 多元思维 1．工业革命在政治、经济、文化领域产生了哪些影响？ 提示：政治：推动了资本主义民主政治的发展和社会主义运动的兴起。 经济：推动生产力的发展，人类进入“蒸汽时代”。 文化：浪漫主义、批判现实主义文学兴起。;1．前提和条件 (1)政治前提：资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立。 (2)经济基础：第一次工业革命的完成，资本主义经济迅速发展。 (3)理论基础：自然科学理论取得重大突破。;2．成就 (1)电的广泛使用 ①1866年，德国人西门子研制 成功。 ②19世纪70年代实际可用的发电机问世。 ③电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。 (2)内燃机的创制和使用：以内燃机为动力，研制成功了新的交通工具汽车和 。 (3)化学工业的发展，令人瞩目。 (4)科学技术推动钢铁工业等传统工业的进步。;3．影响 (1)生产力：提高了生产力，推动人类进入“电气时代”。 (2)工业部门：诞生 、石油工业和汽车工业等新兴工业。 (3)生产结构：重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。 (4)生产组织：一些大企业采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成 。 (5)世界体系：世界市场进一步发展，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立。; 多元思维 2．从新史观角度认识两次工业革命的影响？ 提示：整体史观：新型交通、通讯工具的发明促进世界各地之间联系的加强。 文明史观：是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 近代化史观：推动全球近代化进程，带来政治法制化、民主化，经济工业化、城市化，思想科学化、社会生活文明化。 社会史观：带来严重的社会问题：如贫困化问题、城市化问题、特殊人群的生活保障问题等。 生态史观：自然环境恶化、资源过度消耗等。;1．世界市场的基本形成 (1)背景 ①经济：机器大工业生产的产品需要更广阔的世界市场，同时，工厂需要来自世界各地的原料。 ②交通：蒸汽机车、轮船使世界各地之间联系更加便捷。 (2)途径：资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力建立殖民地或半殖民地，推销工业品，收购原材料。 (3)表现 ①19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。 ②英国成为 和世界贸易中心。;(4)影响 ①欧美资本主义国家是世界市场的主导，攫取巨大利益。 ②亚非拉国家沦为殖民地或半殖民地国家。 ③客观进步性：客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。;2．世界市场的进一步发展 (1)原因 ①物质基础： 促进了生产力的巨大增长，使世界各地经济联系更加密切。 ②交通通讯：新型 和通讯手段大大加强了世界各地的联系，加强了世界各地之间商业信息的交流和传播。 (2)主要途径 ①资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围，掀起瓜分世界的狂潮。 ②资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或半殖民地 。;(3)表现 ①政治上：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚非拉地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。 ②经济上：世界贸易额增长；非工业国家与工业化国家之间的国际分工日益明显。 (4)影响 ①以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。 ②殖民地和半殖民地的 工业开始了艰难的发展历程。;