92分江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛资料.doc

江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛三套试卷合格 学员做试卷江苏省中小学教师班主任知识网络竞赛92分试卷 通过分数：80 满分:100 测试时间：120分钟 最大提交次数：3 1、 题型：判断题 分值：2 班主任要努力理解家长，赢得家长的信任。 正确 错误 2、 题型：判断题 分值：2 针对班内早恋现象,某班主任不是厉声训斥，或一味地批评，而是引导学生思考:一边吃冰激凌一边踢球,能把球踢好吗?这种平辈地提“建议”，不仅温暖，而且得体，大家听了都深受感动。这位班主任的批评运用了说服教育为主原则。 正确 错误 3、 题型：判断题 分值：2 家长对班级工作的支持与否，班主任不必太在意。 正确 错误 4、 题型：判断题 分值：2 共青团和少先队工作要抓的事情很多，目的是为了维护共青团和少先队发展的正确方向。 正确 错误 5、 题型：判断题 分值：2 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学心理健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长与社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。 正确 错误 6、 题型：判断题 分值：2 班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。 正确 错误 7、 题型：判断题 分值：2 开家长会时教师要关注家长的反应，听取家长的反馈意见。 正确 错误 8、 题型：判断题 分值：2 常识课老师也可以担任班主任工作。 正确 错误 9、 题型：判断题 分值：2 在文明礼仪养成教育中，重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大文明礼仪规范养成教育。 正确 错误 10、 题型：判断题 分值：2 “一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的全面教育观念。 正确 错误 11、 题型：判断题 分值：2 班主任由校长任免。 正确 错误 12、 题型：判断题 分值：2 学生心理健康教育主要通过学校教育来实现。 正确 错误 13、 题型：判断题 分值：2 引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。 正确 错误 14、 题型：判断题 分值：2 法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外, 学校对未成年学生不承担监护职责。 正确 错误 15、 题型：判断题 分值：2 在一个班集体之中，学生干部与学生群众之间，是一种领导者与被领导者的关系。 正确 错误 16、 题型：判断题 分值：2 班主任的世界观、人生观和价值观，甚至班主任对某一种现象的态度都可能对学生产生影响的，因此我们班主任要严于律己，以身作则。 正确 错误 17、 题型：判断题 分值：2 身边的许多教师没搞科研，各项工作完成也不错，看来是否搞科研无关紧要。 正确 错误 18、 题型：判断题 分值：2 当学生出现一些不良行为的时候，作为教育者的我们只要仔细分析不良行为本身的情况，有足够的耐心和细心，就能有效地矫正学生的不良行为。 正确 错误 19、 题型：判断题 分值：2 班会课不能成为几个人的任务，也不能成为几个人的表演，照本宣科的活动。 正确 错误 20、 题型：判断题 分值：2 充分考虑未成年人的兴趣爱好，加强网上正面宣传，唱响主旋律，打好主动仗，为广大未成年人创造良好的网络文化氛围。 正确 错误 21、 题型：判断题 分值：2 班级活动包括思想道德教育活动、课外活动、劳动活动等。 正确 错误 22、 题型：判断题 分值：2 责任心是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。 正确 错误 23、 题型：判断题 分值：2 教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 正确 错误 24、 题型：判断题 分值：2 班主任要认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 正确 错误 25、 题型：判断题 分值：2 学生最主要的权利是隐私权。 正确 错误 26、 题型：单选题 分值：2 班主任班级管理工作的中心环节（ ） 操行评定 熟悉学生 建立学生答案 组织管理班级 27、 题型：单选题 分值：2 小学班级管理的基本环节不包括（ ） 检查 过程 总结