教案-日光灯护套线安装汇.docVIP

PAGE  PAGE 5 教 案 首 页 编号：SHJD-508-11 版本号：A/O 流水号：6 授课日期2012.3.262012.4.9班级11机电 （1）综高11机电 （2）综高任务六：日光灯护套线线路的安装与维修 教学目的要求：1、通过本任务的训练，了解日光灯电路的组成及其工作原理； 2、掌握日光灯电路的安装及其通电试验技术； 3、熟悉日光灯常见故障形成原因和排除方法。 教学重点：重点日光灯护套线的安装方法，会处理常见故障。难点日光灯工作原理。 授课方法：问答法、讲授法、讨论法、启发法、归纳法 、举例法 练习法 。 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：教材、多媒体课件、示范板、实训工具、 直尺、粉笔等 授课执行情况及分析：1、按教学大纲要求完成教学任务；2、重点采用多媒体进行示图，并且组织学生分组讨论，让学生在直观感受电工实训的乐趣。 板书设计或授课提纲 日光灯护套线线路的安装与维修 一、日光灯的组成与工作原理 二、日光灯的安装方法 三、护套线配线安装工艺要求 四、技能实训 五、常见故障的排除 小结 教 学 程 序 一、组织教学 （2分钟） 把教材教活，符合所教学生的身心特点，使学生感到喜闻乐见。 二、课程导入 （3分钟） 三、新课教学（30分钟） 写出标题 明确实训课题、任务、目的及要求。 在教学方法上，要对学生多提问、多设疑，做引领式教学。 学生观看已安装好的电路板。 （讲解示范） 根据安装要求配齐实训材料和元器件并设计 位置图。 四、创设情境，激趣导入维修 培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 利用多媒体仿真教学突破学生对难点的理解。 五、技能实训 （180分钟） 强调实训安全和纪律。 提醒学生严格按照电工操作规程操做，注意安全，培养学生动手能力和美能力。 六、课堂小结 （10分钟） 教师启发学生共同总结本节内容安定课堂秩序，集中学生注意力。 1）由班长考勤，报考勤情况。2）发放实训任务书。 1.总结回顾上次课程的学习内容，了解学生知识掌握情况。提问： 白炽灯电路的组成有那些？ 2.任务导入：在教室里我们看到的日光灯又称荧光灯，是日常生活最常见的一种灯具。在现代居室、办公室、商场、超市随处可见日光灯的身影。日光灯光线明亮、节省电能、价格低廉等优点，是应用比较普遍的一种电光源。 它是怎么安装的哪？ 日光灯护套线线路的安装与维修 一、日光灯的组成与工作原理 （1）日光灯的组成 （由灯管、起辉器、镇流器、灯架和灯座等组成。） ① 灯管 由玻璃管、灯丝和灯丝引出脚（俗称灯脚）等构成。 ② 起辉器 特殊的结构，满足先通电，断路后，又断开，这样给镇流器提供工作条件正常工作后。 ③ 镇流器 扼流作用，自身是感性元件，总是阻碍流经它的电流的变化，其规格需与灯管功率配用。 ④ 灯架 有木制的和铁制的两种，其规格配合灯管长度选用。 ⑤ 灯座 分弹簧式（也称插入式）和开启式两种。 单开单控 刀开关 S （2）日光灯的工作原理 （略看视频） 日光灯的电路图如图所示。 二、日光灯的安装方法 日光灯的安装方法，主要是按线原理路图连接电路。 三、护套线配线安装工艺要求 1）先确定起点和终点位置，然后按导线走向划出正确的水平和垂直线。 2）按护套线安装要求每隔150 mm划出固定塑料卡的位置。 3）转角处敷线时，弯曲护套线用力要均匀，要有一定弧度。 4）塑料护套线的接头最好放在开关合和插座处，以求整齐美观。 四、技能实训 1、安装要求 安装日光灯，首先将两个灯座、启辉器、镇流器固定，对照原理图用护套线进行明布线。安装前要检查灯管、启辉器、镇流器等有无损坏，是否相互配套。 2、实训步骤 （1）按图配齐元器件，并检查质量。 （2）将两个灯座、启辉器、镇流器固定在适当位置上。 （3）将日光灯组件按图接线、明布护套线，要求横平竖直。 （4）检查电路安装技术，同时检查线路正确性和绝缘性能。 （5）检查无误后，经实训教师同意后试电，若电路发生故障，应立即切断电源重复（3）、（4），进行校验。 （6）对人为设置故障，依照电路图排除故障。 （7）实验完毕经实训教师检查、评分后做好各项结束工作。 五、常见故障的排除（20分钟） 日光灯的常见故障较多，故障原因、现象和排除方法参日光灯的主要组成: 灯管 镇流器 启辉器。 现在分析以下两种故障： 1、刚接好的日光灯电路，灯管闪了一下，再也不亮了，灯丝一端发黑。 2、刚接好的日光灯电路，启辉器不闪亮，灯也不亮。 六、总结： 1、结束后填写点检表。2、评分、表扬先进，纠正不足。 3、写实习小结及布置今天