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作文指导:写一件有关规则的事教程
;;在规则面前,我战胜了自己;;;;;;;中间部分,写出自己心情的变化,注意详略得当,写出自己的感受;中间部分,写出自己心情的变化,注意详略得当,写出自己的感受;;;;;;惊险的一幕
我喜欢在公路上踢足球,可是在经过一件事后,我改了这个坏习惯。
有一天放学后,因为心情不好、我在回家的路上慢慢地走着。天渐渐黑了,暗暗的,像要下雨一般。周围很静,只有几声喇叭声,有微风习习吹过。突然,从后面跑来了一个小同学,他边回头边拼命地往前跑,后面有两个小同学在拼命地追,嘻嘻哈哈的,很开心。到了十字路口,他们横冲过去。这时,突然来了一辆环城车,“叭叭叭”喇叭声连续不断。只听见“吱-------”的一声刺耳的声音,车子来了个急刹车,车后身抬高了八尺,横在了路中间。那三个小朋友呆若木鸡地看着车,被吓傻了。司机痛骂了他们一顿,又找来他们的家长进行了教育。他们说的什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则,提高安全意识。
那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧。这件事教育我们,在路上不能疯打、玩耍。更不能踢球,以免引起事故的发生,造成悲惨的结局。这件事虽然过去很久了,可我至今难忘 , 遵守交通规则,就是热爱生命! ; 例文 美丽的规则?? 规则是要遵守的,提起规则就使我想起了一件非常难忘的事情。 ? ?? ?
?一天下午放学以后,我饥饿难忍就对妈妈说:“妈妈,给我买个汉堡包吧!”妈妈说:“我要出去办事,我给你钱你自己去买吧儿子!”我拿着妈妈的钱高高兴兴的来到了“多美味”汉堡店,哇,这里的人可真多啊。排了好长的一条队,这可怎么办能?正在我心急如焚.垂头丧气的时候,只听一个熟悉的声音叫我。我定睛一看,在人群中有一个熟悉的面孔,那不是我的好朋友杨东海吗?我兴奋的说:“你在我前面这真是太好了!”杨东海示意让我站在他前面,我高兴得合不拢嘴跨步正想窜在他前面,这是我看到了旁边有一个非常醒目的牌子:请自觉遵守规则。这时,我的脸刷的一下子红了,看看我胸前的红领巾,心想:我是少先队员呀,一定要遵守规则。想着想着,我跑到了队伍的最后。杨东海诧异地望着我,我朝他会心的笑了笑。不一会儿,我就买到了汉堡,我虽然浪费了一些时间还加了“夜班”才把作业做完,可我很高兴,因为我遵守了规则! 这件事,使我深刻地意识到规则的重要性和规则的美丽,它给我人生中上的重要的一课,那是用多少金钱也买不到的。 ; 没有规矩,不成方圆
国有国法,家有家规,校有校规。在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
有一次,刚放学,就听带有人喊道:“风雨亭里有人打起来了,快去看啊!”出于好奇,我跑到风雨亭。
走进风雨亭才知道是四(1)班的小明和五(2)班的小东打架。此时,他们已经被值日老师扯开了,小明的眼睛被小东打肿了,小东的脸上被抓破了皮。这表明小明是这场“战争”的“战败方”。小东低着头,正在接受值日老师的批评。我想:小东应该部会被学校强制退学吧!小东说:“谁让他惹我,我已经忍了他好久了。”话音刚落,就??人反驳道:“他惹你也不应该挨打啊,你应该告诉班主任。”
第二天,我们班主任对我们说:“昨天五(2)班的小东出手打伤四(1)班的小明。小明住院了,小东承担所有医药费。小东准备留校观察一段时间,如果再这样就退学。”现在我才明白“战争”没有谁胜谁负,就像这样,一个在医院受肉体的折磨,另一个在学校饱受精神的折磨。
俗话说:没有规矩,不成方圆,学校有 学校的规则。通过这件事,让我明白了我们应该遵守学校各项规章制度,大家应和平共处,那么世界会更加美好。;
如果没有铁轨的限制,雷霆万钧的火车就会车毁人亡
如果没有规则的约束,纷繁复杂的世界就会杂乱无章。没有规矩,不成方圆
; 结尾:; 亲爱的同学们,在我们的日常生活中,你是否亲身经历过或看到过有人违反规则的事,那件事是怎么发生的,相关的人都做了些什么……请你用手中的笔,把那件事的经过真实而有条理的写出来吧。记得要如实的描述出自己的感受和别人对那件事的看法。
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