- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012必威体育精装版一年级花城版音乐上册教案
PAGE PAGE 26 第1课??我今天上学喽 教学目标: 1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。 2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校,对上音乐课产生兴趣,建立我是小学生的自豪感。 3、培养孩子自我认知能力,开始学会认识自我、认识新同学和适应新环境,从学习心态上实现从幼儿园到小学的转变。 教学重点、难点: 感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力是重点也是难点。 教学准备: 课件 教学时间:三课时 第一课时 教学内容:聆听歌曲《今天我上学喽》 教学过程: 一、组织教学。 听曲击掌。 师生问好。 二、组织学生编排座位。 三、音乐活动。 1、聆听歌曲《今天我上学喽》。 和大家一样有一群小朋友今天第一天上学,心情可高兴了,来到学校唱起了快乐的歌曲。 随乐自由律动。 2、学习音乐问候语及常规音乐语。 接着孩子们来到了专门上音乐课的地方:音乐教室。上音乐课可以用怎样的方式问好?(启发学生用歌唱或律动问好) 聆听翻书的音乐、安静的音乐、表扬的音乐等,并反复练习。 3、师生互相认识,交流感情。(歌曲中的难点节奏) 老师很想认识大家,先自我介绍一下: ? 谁能像老师一样有节奏的告示大家你叫什么? 师生互问——生生互问——请几对小伙伴上台表演 四、结束。 听音乐出室。 第二课时 教学内容:教学新歌《我今天上学喽》 教学过程: 一、组织教学。 听曲入室,师生问好。 二、音乐活动:想想、玩玩、出新招。 1、课件显示p3的内容。 2、上课铃敲响了,小朋友们应该怎样做? 3、讨论交流。 4、唱一唱、演一演。 三、教学新歌《我今天上学喽》。 1、观看课件、聆听歌曲。 2、讨论:从歌声中你听出这些孩子第一天上学的心情如何?(兴奋、愉快……) ?????同自己的心情比较一下。 ?????上学第一天你都做了哪些准备?(新衣服、新书包……) ?????来到学校你都看到了什么?(敬爱的老师、亲爱的同学、美丽的校园) 3、学习歌词。 配乐按歌曲的节奏朗读歌词。 各组比赛背歌词。 4、跟随录音唱词两遍。 5、演唱活动:金话筒(话筒对准谁,谁演唱) 师生交替合作演唱、生生合作演唱。 四、创作活动。 1、根据歌词,创编动作。 2、形式:小组比赛,那组编的动作创作的优美即可奖励。 3、选出最美的动作,由小老师带领全体学生边唱边演。 五、表演。 1、自信独唱。 2、集体评议。 六、结束。 听曲出室。 第三课时 教学内容:复习歌曲《我今天上学喽》。 教学过程: 一、组织教学。 听曲入室,师声问好。 二、音乐活动。 1、填词活动:雄鸡喔喔。 早上起床,雄鸡唱歌了。 跟随老师朗读歌词。 试一试,用你学会的歌曲《我今天上学喽》填唱新歌词。 请填得好的孩子当小老师。 2、复习歌曲《我今天上学喽》 雄鸡催我们早起,别迟到。我们背着书包唱着歌儿上学吧! 复习歌曲《我今天上学喽》 4、律动:跳踢踏。 来到了学校,音乐老师请大家跳踢踏舞。没有音乐怎么办? 跟随老师朗读歌词《跳踢踏》。 填新歌词。 边唱边跳。(即兴随意跳踢踏) 鼓励孩子上台展示。 评议、鼓励。 三、结束。 听曲出室。 第2课?? 去同学家 教学目标: 1、培养学生的音乐听觉意识,初步建立音有长短的概念。 2、能用三角铁和木鱼参与音乐活动,用体态动作感受和表现音乐的变化。 3、初步培养学生人际交往的智能,懂得建立同学友谊;培养热爱同学的感情。 教学重点、难点: 让学生在轻松活泼的音乐中去体验、感受和表达“去同学家”的愉快心情是重点:培养学生相互合作的能力,建立自信心是难点。 教学准备: 三角铁、木鱼、课件。 教学时间:两课时。 第一课时 教学内容:感受音的长短,游戏《考考小耳朵》。 教学过程: 一、组织教学。 听曲入室,师生问好! 二、感受音的长短。 1、认识三角铁、木鱼。 说一说(外形特点) 听一听(音色特点) 敲一敲(摸索多种演奏方法) 2、对比敲击三角铁、木鱼的声音的长短。 讨论用哪件乐器敲合适? 讨论用哪件乐器敲(波浪线)合适? 3、生活中哪些动物的叫声长哪些短?(课件) 模仿并讨论 4、你能用嘴发出长和短的音吗? 自由模仿,同桌讨论。 三、游戏《考考小耳朵》。 聆听乐曲听到像。。。的音响时,做敲门的动作。 当听到音乐中有像(波浪线)的音响时,与一位同学握手。 四、律动《去同学家》 1、讨论:去同学家的路上会怎么表演? 到同学家时要敲门,见到同学很高兴怎么表演? 2、创设情境,全班同学随音乐的情绪自由律动。 3、师生合作律动。
您可能关注的文档
- (人教新课标)四年级数学下册教案 位置和方向(四).doc
- (北师大版)五年级数学上册教案 第三单元整理与复习.doc
- (出题)平行线的判平行线的判定和性质综合测试卷.doc
- (化学)高三化学小测.doc
- (人教版)2015年九年级英语专题复习导学案主谓一致倒装句专题.doc
- (人教A版)选修2-1教案全套(80页).doc
- (带答案)完整教育心理学章节试题及答案.doc
- (人教版)四年级下册《位置与方向》教学设计.doc
- (数学三)全真模拟经典400题--试题.doc
- (新沪粤版)九年级物理上册112物理怎样比较做功的快慢练习题.doc
- 2012广东中考数学试题及答案.doc
- 2012统计《中级会计实务》期末试题A卷.doc
- 2013-2014学年华师大版《科学》八年级下册期末名校加试卷(无答案).doc
- 2013-2014学年度七年级数学下册第二章相交线与平行线测试题(北师大必威体育精装版版本含答案).doc
- 2012苏州数学中考试卷答案.doc
- 2013 — 2014学年高一上学期思想政治知识点练习2.doc
- 2012苏州市区四校联考数学中考模拟试卷含答案.doc
- 2012江苏省数学竞赛《提优教程》教案第27讲-三角法与向量法解平面几何题(正).doc
- 2012年重庆市中考物理试题及答案(word版).doc
- 2012新版人教版七年级英语上册导学案(新教材导学案有点象教案).doc
最近下载
- 2025中新天津生态城管委会面向社会公开招聘党务指导员3人笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 四川省普通国省干线公路养护工程设计(咨询)指南.pdf VIP
- 2025“人工智能+”教育行业应用白皮书.pdf VIP
- 铅富氧侧吹还原炉开炉生产实践.doc VIP
- 2025年部编人教版(统编新教材)初中语文八年级上册教学计划及进度表.docx
- 新建LNG加气站运营管理方案与实施策略.docx VIP
- 标准田字格A4纸空白打印版10页.pdf VIP
- 第四单元 声之交响 课件高二上学期音乐人音版(2019)必修2 歌唱.pptx VIP
- 猎聘2025年Q3招聘调研报告.pdf VIP
- 高中校园足球活动与体育教学改革的融合探讨教学研究课题报告.docx
文档评论(0)