二年级语文(下)鼎尖第8单元综合测试B.docxVIP

二年级语文（下）第八单元综合测试B (时间：60分钟 满分:100分) 四、多音字组词。(8分) 六、按要求写词语。（8分） 1.写近义词。 焦急—( ) 连忙—( ) 灭绝—( ) 好像—( ) 2.写反义词。 迟疑—( ) 聪明—( ) 黑暗—( ) 冷淡—( ) 七、选词填空。（4分） 有名 著名 1.郭晶晶是( )的跳水运动员。 2.吐鲁番的葡萄很( )。 研制 研究 3.这位科学家正在( )有关恐龙的问题。 4.研究人员已经( )出了无污染的汽车。 八、照样子，把左右两边的词语用“像”连成—句话，再读一读：(8分） 例:柳树的枝条 姑娘的长辫子 柳树的技条像姑娘的长辫子。 天上的北斗星 一把勺子 五颜六色的裙子徐徐张开 一把把花伞 平静的湖水 一面大镜子 夜晚，环形路上的一座座立交桥 一道道彩虹 九、根据本单元的课文内容填空。（10分） 1.爱迪生是一位伟大的 ，他从小就爱 ，常想出一些 。 2.张衡是 朝人，是著名的 。 3.晚上，满天的星星像 撒在碧玉盘里。 4.那七颗星，连起来像 ，叫 。北斗七星绕着 慢慢地 十、阅读短文，完成练习。（20分） (一)课内阅读。（11分） 突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩.每个人都捧着一面大铣子。爸爸一见又急又气，斥责道:“什时候了，还胡闹！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。 1.写出下列词语的近义词和反义词。（3分） 斥责—( ) 聚—( ) 明晃晃—( ) —( ) —( ) —( ) 2.根据意思写词语。（4分） 用严厉的言语指出别人的错误或罪行。( ) 一下子完全明白了。 ( ) 3.爱迪生想出了什么办法让屋子亮起来？用“—”在文中运出相关的语句。（2分） 4.读了这段话，你想对爱迪生说什么？（2分） (二)课外阅读。（9分） 从前，有位教( )书先生，他给学生出了一道题：看谁 用不多的钱买一件东西，能把书房装满。 学生人人动脑，认真思考。放学后，他们都（ ）到集市上去了。 第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗……可是谁的东西都没把屋子装满。 一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地( )连声说:“好！好！韩愈真聪明！” 1.在文中的括号里写出加点字的正确读音。（1分） 2.这篇短文共有 个自然段。（1分） 3.写出下列词语的近义词。（3分） 立刻—( )髙兴—( )思考—( ) 4.这篇短文主要写了一件什么事？（2分） 5.给短文加一个题目，写在前面的横线上。（2分） 十一、看图写话。（15分） 仔细观察这两幅图画，想一想发生了什么事，然后以“聪明的乌龟”为题,写一个完整的故事。