“1名党员1面旗帜”访谈活动采访提纲.docVIP

广西师范大学党校第二十七期暨外国语学院分党校第十三期入党积极分子培训班 “一名党员一面旗帜”访谈活动采访提纲 一、访谈主题 广西师范大学外国语学院优秀教工党员访谈 二、活动成果 （1）优秀教工党员档案（包括姓名、性别、年级院系、毕业年份、工作年限、工作经历、曾任及现任职情况、所获社会荣誉、科研成果、个人信条∕座右铭、学院70周年院庆寄语等）； （2）访谈录：对话形式； （3）人物通讯稿，并制作成册； （4）采访录音（自行保留）； （5）采访照片（最好能制作成为1个PPT课件：图文并茂、音像结合）； （6）总结：活动综述； （7）宣传展板：生动再现、彰显优秀教工党员风采。 三、采访对象 外国语学院优秀教工党员（详见附件一） 四、采访具体要求 1．时间、地址的预约； 2．如有变动，第二方案的制定； 3．采访内容的拟定，包括问题的准备； 4．采访小组事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5．采访小组事前须对外国语学院基本情况、发展历史及现状要有一定了解； 6．对于是否可录音和照相要事先询问被采访者（尽量征求对方同意进行录音、照相留念）； 7．采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8．采访时要与被采访者形成互动； 9．采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10．采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 11．采访后可询问是否可以提供相关资料； 12．将完成后的采访稿送回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 13．向被采访人说明本次访谈的材料最终会制作成精美的册子作为优秀教工党员的材料，并赠送一份给被采访人。 五、访谈主要内容 1．老师何年何月于何地入党，当年为何选择入党，当时对入党的认识如何。 2. 老师何时进入广西师范大学工作，对当时的教学、工作有何理解和看法。 3．老师在外国语学院的工作经历和成长历程，这与党员的身份有何联系。 4．当时党员教育的途径，宗旨及理念。 5．老师入党后的感受，经历过哪些对自己影响巨大、对学院影响巨大的事情或活动，遇到了哪些对自己影响巨大的（党员）前辈∕同事。 6．老师在工作期间遇到的难题和困惑，有过哪些挫折，如何克服这些挫折和困难 7．党员（党组织工作）经历对老师成长过程中的影响∕老师在党组织中获得了哪些足以受益终生的经验（工作方法、为人处世等）。 8．老师当时如何协调党组织工作与学习、生活的关系；为了协调好这些关系，对自己进行了哪些要求，做了哪些努力。 9．作为党员教师的工作信念、辛勤工作的原因。 9．对大学生入党的看法（作为一名党员，需要具备什么素质；如何做好一名共产党员；学习能力、自律能力、动手能力、行为习惯、道德修养、创造能力等方面） 11．对入党积极分子、党员教育工作（如干部培养、学风建设、文体活动、学生维护等）开展的看法和意见建议 12．对党组织发展现状有何认识和看法 13．入党积极分子、大学生党员如何在当前形势下发挥应有的作用 14．对入党积极分子、大学生党员有何要求、期望、寄语 六、注意事项（详见附录二） 在访谈的过程中，我们会根据具体的情况随机应变地对访谈的内容进行必要增添或筛选，以求获得与主题相关的最直接有效的信息。 共产党广西师范大学外国语学院委员会 广西师范大学党校外国语学院分党校 二〇一二年四月九日 附件二： 注意事项 （一）自我介绍要准确到位，例如： 老师（书记∕校长∕处长），您好，我们是_____学院____年级的____（名字），也是我院分党校第十三期入党积极分子培训班的学员。 我们正在进行“一位党员一面旗帜”活动，通过对学院优秀党员教工的采访，了解学校、学院的发展状况以及我院党员教工的工作历程。 我们了解到您在我院已经工作了多年，对学院一定有着深厚的感情。身为一名共产党员，对党也有很深的认识，为此我们需要您的帮助和参与，以共同完成本次的访谈，非常感谢您的帮助。 （二）工作要求： 1．注重礼仪。工作期间佩戴校徽，须注意礼仪，表现个人综合素质。 2．受访者在我院何时、何系读书或毕业，工作经历及成就感想、毕业后的工作经历、主要事迹，获得何种荣誉及社会的反应等情况要采访清楚。 3．被采访对象的事迹如在报刊或其它媒体上登过，要复印或者存档，供写作时参考。 4．要有采访的相片，注重过程，可与被采访者合影。 5．采访前最好先联系，让被采访者有所准备，特别是采访的内容，要先告诉对方，不要见面后才信口开河。 6．重点写人物事迹。要写出人物闪光的思想，不要见事不见思想。要如实、准确、鲜明、生动，能反映主题的内容，应尽量写细、写深、写透、不能太简单。 7．由各小组组长负责组织材料收集、预约联系及采访工作；采访过程中，组长安排好访谈、记录及拍照人员；访谈结束后，由组长安排材料整理工作，访谈录及通讯