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教科版5年级下册《迷人的天山牧场》说课课件[2)
;说课内容;1、教材分析;; （1）、知识与技能目标：
正确流利有感情的朗读课文。抓住文章中的重点词句理解课文内容。
（2）、过程与方法目标
学习课文通过运用贴切的修辞手法、细腻的描写和大量的修饰语来增强文章的表达效果。
（3）、情感态度与价值观目标：
使学生获得美的享受，受到爱国教育。; 4、教学重难点; 二、教法选择; 三、学法指导 ;;揭 题 激 趣;（一）揭题激趣;;（一）揭题激趣;;（三）交流汇报;以读为主;比喻句;以读为主;;以读为主;;以读为主;黄昏、夜晚;1、本文节选自碧野的《天山景物记》，他原文中的小标题是《迷人的夏季牧场》，选入本课时做了相应的的修改。
准备课的过程中，老师在网上看到这样一段话：2008年5月30日上午6时30分，92岁高龄的“人瑞”级作家碧野去世了！他的一篇《天???景物记》令多少人对天山风情神往不已。正是他那色彩斑斓的语言，那深情款款的细腻描绘，让几代人记住了天山“稀有的美丽”和“无限温柔的感情”。
建议同学们课后查找原文《天山景物记》仔细读读。;;(2)读《小学语文阅读资源》25课《九寨沟》。
我们伟大祖国地大物博.自然风光美不盛收,你还知道哪些迷人的自然风光?(课件展示地图)《小学语文阅读资源》就向我们介绍了我国唯一同时拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的胜地——九寨沟，下面打开书我们来读25课《九寨沟》。
;五、板书设计： ; 本课无论是教法还是学法都是在指导学生学习语言、运用语言、发展语言，并在学习活动实践中丰富知识，掌握方法，养成习惯。从而培养学生乐学、会学，提高学生的审美情趣达到提高语文素养和发展能力的最终目的。
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