2012年金版新学案新编高三总复习第6章第6课时.pptVIP

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2012年金版新学案新编高三总复习第6章第6课时

第6课时 直接证明与间接证明;内容;2.间接证明 反证法:假设原命题________(即在原命题的 条件下,结论不成立),经过正确的推理,最 后得出______,因此说明假设错误,从而证 明了原命题成立,这样的证明方法叫做反证 法. ;答案: A;答案: C;1.运用综合法叙述推理过程,简明扼要,条理清楚,但是,前进的道路往往不止一条,所以每逢歧路,选择甚难,有时从条件出发,想不到从何处入手才有效,而分析法执果索因,寻根容易,便于思考.所以,几何证明题在探索途径时,分析法优于综合法;在表述方面,分析法不如综合法.在实际解题时,常常需要把分析法与综合法综合使用.一方面执果索因,追溯待证结论成立所需要的条件,另一方面由因导果,探索由已知条件必然产生的种种结果,当两种思路接通时,问题便得到解决.;2.用反证法证题时必须注意的几个问题 (1)必须正确地“否定结论”,这是运用反证法的前提; (2)在添加补充“假设”后,由原命题条件及结论的否定出发进行推导,整个推理过程必须准确无误,否则不是推不出矛盾,就是无法判断所得结论是否正确; (3)反证法虽然是解决数学问题的利器,但并非所有的证明题都适宜用反证法,宜用反证法证明的数学问题有这样几种类型:已知条件少,看似简单的命题;结论是否定形式的命题;关于“存在性”及“唯一性”的命题;直接证明有因难的命题,等等. ;从近两年的高考试题来看,综合法、反证法证明问题是高考的热点,题型大多为解答题,难度为中高档;主要是在知识交汇点处命题,像数列,立体几何中的平行、垂直,不等式,解析几何等都有可能考查,在考查数学基本概念的同时,注重考查等价转化、分类讨论思想以及学生的逻辑推理能力.;原结 论词;1.(2009·江苏卷)设a≥b>0,求证:3a3+2b3≥3a2b+2ab2.;

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