转述句双重否定句等句型转换.docVIP

PAGE  PAGE 15 陈述句与反问句的变换 陈述句与反问句的变换 陈述句就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来不带有任何感情色彩。而反问句则是通过反问的语气把原来陈述的意思进一步强调。虽然反问句是用疑问句的形式表达出来但其句子本身就包含着答案是不需要回答的。反问句的感情色彩比较强烈朗读时语调较高。 例①”面对任何灾难中华民族不会望而却步。陈述句 面对任何灾难中华民族会望而却步吗反问句 面对任何灾难中华民族难道会望而却步吗反问句 ②班长坐在那里捧着搪瓷碗嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头我觉得好象有万根钢针扎着喉管。陈述句看着老班长坐在那里捧着搪瓷碗嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头我怎能不觉得好象有万根钢针扎着喉管呢反问句。 陈述句改为反问句的方法 1、把陈述句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词。 2、加上语气助词“呢”、“吗”。 3、将原句中的句号改为问号。 4、为了加强语气一般都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。 把反问句改为陈述句其改法与陈述句改为反问句正相反需要把反问句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词并去掉语气助词“呢”、“吗”等再将问号改为句号。 反问句是我们小学阶段必需掌握的一个难点也是一个重点为了使人物形象鲜活生动感情丰富饱满合理使用反问句是其中的一个关键所在。 1、在阳光下大片青松的边沿闪动着白桦的银裙不是像海边的浪花吗 2、人与山的关系日益密切怎能不使我们感到亲切、舒服呢 3、看到那数不尽的青松白桦谁能不向四面八方望一望呢 4、看海边上不是还泛着白色的浪花吗 5、不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗 6、橘树一种到淮北就只能结又小又苦的枳还不是因为水土不同吗 7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠 8、这么美丽的地方我们怎么舍得离开呢?、您为我们付出了这样高的代价难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊9、淮南的柑桔又大又甜。可是这??桔树一种到淮北就只能结又小又苦的积还不是因为水土不同吗 10、那电线上停着的几个小黑点不正是伶俐可爱的小燕子吗 11、如果没有人们的辛勤劳动这里还不是荆棘丛生的荒坡吗 12、不耕耘怎么有收获不学习怎会有知识 13、这位小姑娘天真美好的心灵不正像一朵含苞欲放的花蕾吗难道我们能随意砍伐树木破坏绿化吗 14、学习如登山需要有踏实苦干和坚持不懈的精神才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗 15、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀 16、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人 17、遇到困难我们共产党员怎么能退缩呢 18、斗争的烈火是永远扑灭不了的。 *19、“桂林山水”真是人间仙境啊 *20、香格里拉的空气像滤过似的。 *21、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 *22、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。 *23、_可爱的小女孩是我的好朋友。 *24、如果把水倒下去吸水器不出水就白白浪费这壶救命之水。 *25、没有革命先辈的流血牺牲就没有我们今天的幸福生活。 *26、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 *27、你应该相信我。 *28、坡度这么大火车爬不上去。 *29、人类需要勇于实践的人。 肯定句与否定句的变换 肯定句与否定句的变换 把肯定句改为否定句非常简单直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数否定句是负数那么双重否定句就是“负负相乘得正”双重否定句不仅可以表达肯定的意思而且其肯定的语气较原来更加强①”、“非不”、“不能不”等。 例如 许多国外的科学家都惊叹秦俑无与伦比的高超艺术。肯定句 许多国外的科学家都不得不惊叹秦俑无与伦比的高超艺术。双重否定 一 改成双重否定句 1、我们的时装展必须推迟。 2、我们要帮助有困难的学生。 3、我只能到书店看书。 4、荆州三名大学生舍己救人的英雄事迹深深地感动了大众。 5、我放掉了鲈鱼。 6、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。 7、人在社会上生活总要和别人交流。 8 燕子飞过大海肯定非常辛苦、艰难。 9爹妈都不在家只好自己动手丰衣足食了。 10 在共产党面前什么困难都能克服。 二、转换句式 1、这是真理。改为反问句 2、多得些知识决不是一件坏事。改为否定句 3、这件事我一定要做。调换顺序意思不变 4、在这树上有许多鸟巢。改变词序句子意思不变 5、