邯郸市涉县索堡中学八年级物理上册 6.1 质量导学案（无答案）（新版）教科版.docVIP

PAGE  质 量 【学 习 目 标】 1、知道质量的初步概念，知道质量的单位及其换算。 2、知道质量是物体本身的一种属性。 3、会用天平测出物体的质量。 【前置性作业】 1、一切物体都是由________组成的。物体_________________叫做质量。 2、在国际单位制中，质量的单位是_________，符号是_______。 常用单位还有_____（_____）、_____（____）、___ __（_____）。 它们的换算关系是： 1kg=___ ____g， 1mg=________g=_________kg， 1t=________kg、 3、 _______是实验室测质量的常用工具。 4、天平的主要部件有：________________________________ ___________ 5、天平的“称量”就是它所能称的___________。被测物体的质量不能超过_________。向盘中加减砝码时，要用________，不能把砝码______、_________。潮湿的物品、化学药品_________直接放到天平的盘中。 6、质量是物体的一种基本属性，它不随________、_______以及_______的变化而变化。 【课 堂 导 学】 目标一：认识质量 １．自然界中的一切物体都是由　　组成的。铁锤是由　　组成的。桌子和凳子是由　　　组成的。 ２．铁钉和铁锤含有铁的多少不同，桌子和凳子含木材这种物质的多少　 　 物理学中为了表示这一性质就引入了质量这一物理量，质量表示　　　　　　　　　　　　　。 ３．铁钉与铁锤，铁钉中含铁这种物质　　　　即铁钉的质量　　　　。铁锤中含铁这种物质　　　　　 ，即铁锤的　　　　大。 ４．在国际单位制中，质量的单位是　　　　　，符号是　　　。常有的质量单位还有 　　　　（　　　）、　　　　（　　　　）和　　　　（　　　　）。 ５．１ｔ＝　　　　ｋｇ，　　１ｇ＝　　　　ｋｇ，　　　１ｍｇ＝　　　　ｋｇ． ６．生活中常有的质量单位有　 　、　 　。１公斤＝　　　千克，１斤＝　　　千克＝　　　克。 目标二：试验探究：质量是物体的属性 １．把一块橡皮泥捏成其他形状，它的质量　　　　　　。（填“不变”或“改变”） ２．一块冰放在杯子中，冰熔化成水后，它的质量　　　　　。 ３．地球上的物体被宇航员带到太空后质量　　　　　　。 结论：物体的质量与物体的　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　无关， 质量是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 目标三：测量质量 １．在生产、生活中人们用　　　和　　　　测量质量。试验室里常用　　　　测质量。　 ２．天平的主要部件有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。 ３．天平的性能：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　叫做天平的最大称量。 　　　　　　　感量表示　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　分度值是　　　　　　。 ４．使用方法： ①．把天平放在 上，把游码放在标尺左端的 。 ②．调节横梁右端的 ，使指针指在 处，这时横梁 。 ③．把被测物体放在 里，用 向 里加（或减）砝并调节 的位置，直到 恢复平衡。 这时被测物体质量就等于盘中 加上 。 即m物=m砝码+m游码 ④．使用天平应注意：a.用天平称的物体质量不能 。往盘例加减砝码时要 。b.保持天平 、 。不要把 和 直接放在天平盘里，不要把砝码 ，以免锈蚀。 【天平使用总结】 1、天平的结构： 托盘天平 2、原理：①两臂长相等；②质量相等时，天平平衡。 3、正确使用： 调节天平本身平衡 用天平称物体质量 4、注意事项： （1）被测物体质量不能超过称量。 （2）向盘中加减砝码应用镊子，不能用手接触砝码，不能弄脏、湿。 （3）潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平盘中。 5、强调 ①左物右码；②先大后小；③平衡螺母和游码使用。 【当堂训练】 1．一只苹果的质量约是150 ， 一张邮票的质量大约是68