4-2 半命题作文.pptVIP

第二节 半命题作文; 走钢丝的新弟子 特技团来了个新弟子，教练从走钢丝开始教起，这个弟子在练习的时候，总是没走几步就掉下来，反复练习还是如此，最后沮丧地坐在地上不起来。教练走了过来，拍拍弟子的肩膀说：“掉落，是走稳的先决条件。”弟子闻言，又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着：“走，不停地走，直到;(2015·安徽)以“难忘那________的眼神”为题，写一篇文章。 提示与要求： ①请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 ②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ③文中不要出现真实的地名、校名、 人名等，否则会被扣分。 ④抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 ⑤考虑到内容的充实，文章不要少于 500 字。; 难忘那坚毅的眼神 当昆明暴乱四起，当血雾笼罩全国，当恐慌一点点吞噬着人们……哥哥却在打包去昆明的行李。 妈妈一把夺过哥哥手中的包，拿着那沉甸甸的包，妈妈的双手不住地颤抖，声音也已带了三分哭腔：“就不能，就不能不去吗？”哥哥看着近些天憔悴了的母亲，眼神微动，却又看到包上的军徽，眼睛又充满了坚毅。哥哥将妈妈拉坐在床上，说：“妈，我知道你不放心我，可是我吃了部队五年的白饭，跟兄弟们一起训练了这么多年，是时候报恩了！”;听了哥哥的这句话，妈妈再也忍不住了，眼泪如断线的珠子，大颗大颗地掉落：“我养了你18年，你，你就不能为了报我的恩不去吗？你这是去，去送死呀！” 哥哥不再言语，只是看着妈妈，眼里充满疼惜，却又饱含坚毅，他决定了就不再更改。 亲人的泪水，挽留的话语，如泛滥的洪水一样淹没整个家庭。但哥哥，却屹立在这洪水之上，遥遥地眺望着西南方向。他告诉我，那里有他的兄弟，有他的军队，还有祖国的召唤。 后来，哥哥还是趁夜走了，没有告诉任何人，独自背着包裹走向远方，我们再无法联系到他，他也从未回过电话。;前几天，妈妈看见将氧气罩让给别人的官东，突然掉下泪来，嘴里喃喃地念着：“这傻孩子……这傻孩子……”我看不到水下的官东究竟是怎么样的，但却能猜到，透过层层水纹，那双眼，必是坚毅的。 哥哥曾在临行前，偷偷地给我留了封信。那夜，他将信谨慎地放于我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上，眼神却坚毅无比，击碎了一室柔和。我悄悄地打开那信，信上只有一行字： 处其位，谋其事，照顾好妈妈。 “妈妈”二字已有些模糊，哥哥还给妈妈的，只有这一滴眼泪了。他那坚毅的眼神中，担的是千万家庭，他要用自己的血肉之躯报恩祖国。;难忘，官东的坚毅眼神；难忘，哥哥的坚毅眼神；难忘，千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神！ 形式比全命题作文灵活得多，从本质上说它只限定了一个写作范围，而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。从近几年全国中考作文命题情况看，半命题作文占有相当大的比例，尤其是采用“两选一”作文命题方式的地区，其中一题基本为半命题作文。估计半命题作文形式还将在未来的中考作文中受到青睐。;半命题作文就是指作文题目中只出现一半或一部分信息，另一半或一部分信息要考生自己去补充的一种作文考查形式。由于它处在“命”与“非命”，“限制”与“非限制”之间，考生对题目还具有“一半”，甚至是“一多半”的自主选择权，所以考生自主发挥、自由驰骋空间还相当大。 1．半命题作文的特点 与全命题作文相比较而言，半命题作文的特点主要体现在隐藏信息的“半”字上。 (1)命题中的这一“半”侧重表现自我;换句话说，半命题作文侧重表现自我，有“我”的出现，“我”的参与，“我”的表现，“我”的展示。无论是写景状物、抒情言志，还是阐述思想、表达观点，文中有“我”的出现才能显出生气、活气、勇气、志气、文气来。 (2)命题中的这一“半”具有选材的广泛性 无论考生的生活背景、生活经历、知识结构和语文基础如何，考生都能写其所知，抒其所感，发于内而形于外，都能充分表现个性，各展所长。 (3)命题中的这一“半”体现开放性 就写作要求而言，半命题作文一“半”的显性信息起到了良好的导向作用，但其隐藏的另一“半”信息则是基本甚至完全开放的，是释放心灵，张扬个性的。;2．半命题作文的形式 从命题的类型看，半命题作文主要有两种呈现方式。 一种是直接呈现题目，没有导语或相关提示材料。一般来说，这种方式的作文题中显性信息的指向比较明确，考生只要按照题目的指向去构思写作即可。 一种是由导语或相关材料引出作文题目。导语和相关材料，或提供一种情境，以激发考生的联想想象与写作热情；或提供思考的方向与选择的范围，指引考生在一定的限制内构思写作。一般来说，这种形式的半命题作文对考生的限制比较大，考生要注意仔细阅读和研究导语和相关材料。;从半命题作文题目的结构看，最常见的有三种类型： 一是空格在前，