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PAGE  PAGE 11 高校创新创业教育生态系统建设研究初探 　　摘要： 时代的进步需要高校开展创业教育，同时高校更需要创新来进行成果转化并培养创新型人才，如何将创新创业精神融入到自身办学模式中并以此为机遇实现自身发展，成为新时期各高等院校发展的难题。本文基于生态系统机理构建创新创业教育的生态系统模型，试图从生态学角度探寻创新创业教育的生态系统的运行规律。 　　Abstract： The progress of the times requires the development of entrepreneurship education in colleges and universities， at the same time， colleges and universities need to innovate in order to carry on the achievement transformation and to cultivate the creative talents. It is a difficult problem for the development of higher education in the new period that how to integrate the innovative spirit of entrepreneurship into the mode of running a school and to realize its own development as an opportunity. This paper builds an ecosystem model of innovation and entrepreneurship education based on the mechanism of ecological system， trying to explore the ecological system of innovation and entrepreneurship education from the ecological perspective. 　　关键词： 高校；创新创业；生态系统 　　Key words： colleges and universities；innovation and entrepreneurship；ecological system 　　中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2016）34-0232-03 　　0 引言 　　创新和科技竞争已经成为这一时代的主题，高校作为培养社会中各行各业生力军的场所，肩负着推动创业教育发展、培养具有创业综合素质人才的重要使命。面对这场创业革命的挑战，如何将创新创业精神融入到自身办学模式中并以此为机遇实现自身发展，成为新时期各高等院校发展的难题；时代的进步需要高校开展创业教育，同时高校更需要创新来进行成果转化并培养创新型人才。所以，构建创业型高校改革已然成为高校革新的发展方向。 　　基于这种现状，本文将基于生态系统原理围绕创业创新教育构建生态系统模型，在生态学理论基础上对创业创新教育生态系统的运行规律进行分析和总结，借用生态系统基本原理赋予创业创新教育新的意义，力求运用科学的理论和分析方法探寻创新创业生态系统的本质，以期为学生的创业创新活动提供必要的理论基础和指导方法。 　　1 将生态学的分析视角引入创新创业领域的可行性分析 　　创业活动是具有生命力的，它的发展就像一个刚出生的婴儿一样，经历孕育、出生、成长和成熟等各个阶段，因此创业活动就和人生一样，在每个阶段都需要其特定的成长环境和资源，创业活动自始至终都与外部要素存在着相互依存的关系，这就是创业的生态学研究视角。同时，创业活动的发展过程遵循优胜劣汰的竞争原则，创业活动的广泛推进也依托于具体的创业环境，这都是生态学的研究角度。因此，创业生态系统是由创业企业以及周围的环境组成的一个动态平衡系统，两者之间相互影响、共同发展。 　　1.1 创新创业活动是有生命力的组织活动 　　创业活动的发展过程好似一个从孕育到诞生，并且逐渐成长、成熟的生命体。创业始于对创业机会的识别。在机遇与挑战并存的市场经济环境中，各种信息、各类资源纷扰交错，创业者必须从复杂的环境中寻找到对自身的创业活动有价值的资源和信息，这就是创业活动的孕育期。确定创业方向和目标市场以后，要寻找合作伙伴，将更多相关资源引入创业项目中，建立企业作为创业基地，这个阶段相当于创业活动的种子期。当企业基本渡过生存期以后，创业者必须根据创业方向为企业设定一个总体战略目标和经营模式，该阶段即为创业活动的发展期。当