试论社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的内涵、途径和作用.docVIP

PAGE  PAGE 6 试论社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的内涵、途径和作用 　　摘 要： 将社会主义核心价值观融入高校思想政治教育是贯彻落实党的十八大精神，是党中央加强和改进大学生思想政治教育工作的重大战略决策。本文对社会主义核心价值观融入高校思想政治教育内涵、途径和作用进行全面阐述，对进一步推进大学生思想政治教育工作具有重要的参考决策作用。 　　关键词： 社会主义核心价值观 大学生 思想政治教育 　　党的十八大正式提出社会主义核心价值观，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”，并强调要“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”。因此，把社会主义核心价值观融入高校思想政治教育（以下简称：高校思政教育）是贯彻落实党的意见要求，也有利于加强和改进思政工作、为思政工作提质增效。 　　一、社会主义核心价值观融入高校思想教育内涵 　　社会主义核心价值观融入高校思政教育内涵是将社会主义核心价值观作为高校思政教育的指导内容，在大学生思政教育中培育和践行社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观内容作为大学生思政教育重要内容。社会主义核心价值观集中体现了中华民族核心文化和价值取向，凝聚了中华儿女共同愿望和愿景，把作为高校思政教育的指导内容是符合党的十八大精神，顺应时代发展要求，遵循了大学生思政工作规律和要求，有利于确保大学生思政工作取得胜利的关键。通过高校思政教育途径培育社会主义核心价值观，让大学生在学习、生活、工作中自觉践行社会主义核心价值观，从而引导全国人民、全社会树立践行社会主义核心价值观的良好风气和舆论氛围。高校思政教育内容需要与党和国家的发展与时俱进，社会主义核心价值观作为现阶段党和国家核心文化价值观，这必然要求把社会主义核心价值观作为大学生思政重要内容。由此可见，社会主义核心价值观融入高校思政教育符合党和国家发展要求，体现了与时俱进的精神，具有强大的生命力。 　　二、社会主义核心价值观融入高校思政教育途径 　　积极培育和践行社会主义核心价值观，通过高校思政教育途径培育，是实现大学生自觉践行社会主义核心价值观目标必然选择。在高校思政教育中，可把社会主义核心价值观内容融入课堂教学、课外实践、科研工作、队伍建设和日常管理等途径，为社会主义核心价值观融入高校思政教育提供可能性和必要性。 　　（一）将社会主义核心价值观融入大学生思政教育课堂教学。课堂教学是大学生思政教育主渠道和主阵地，把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育课堂教学是培育和践行社会主义核心价值观的根本途径。把社会主义核心价值观融入课堂教学，一是把社会主义核心价值观内容有针对性地融入高校“两课”各门课程中，可将社会主义核心价值观“三个倡导”内容整体融入或依据每门课程特点和培养人才需要选择融入内容。例如，把“爱国、敬业、诚信、法治”融入到思想道德修养与法律基础课程中，把“民主、富强、文明、和谐”等内容融入到毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程中等；二是把社会主义核心价值观内容融入高校思想政治理论课程教学全过程，以社会主义核心价值观为指导，把它的精髓和内容融会贯通到思政课堂学习、讨论、作业中，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进大脑。 　　（二）将社会主义核心价值观融入大学生思政教育课外实践。高校思政教育课外实践是大学生体验生活、锻炼意志、理论联系实际、提升阅历和强化思想政治行为观念的重要手段。社会主义核心价值观融入高校思政教育就要做到理论联系实践，学以致用、知行合一。社会主义核心价值观要融入高校思政教育课外实践活动，要让大学生在社会实践锻炼中学习体会、启发、在长期潜移默化环境中自觉践行社会主义核心价值观，提高思想品德修养和养成良好行为和观念，自觉把社会主义核心价值观落实到生活、生产和工作中。 　　（三）将社会主义核心价值观融入校园文化建设。环境是影响大学生理想信念、行为规范的重要因素，良好的校园文化和社会环境是促进社会主义核心价值观融入大学生思政教育前提基础。把社会主义核心价值观融入校园文化建设，就要把它的内容和精髓融入校园文化宣传工作，通过宣传栏、黑板报、广播台、横幅、校园文化艺术节活动、图书馆节目、校园网、微信、微博、短信、专题讲座、学术论坛等媒介和平台把社会主义核心价值观融入到大学生校园生活、学习中，为培育和践行社会主义核心价值观营造良好环境和舆论氛围。 　　（四）将社会主义核心价值观融入大学生日常行为规范管理。大学生思政教育规律和特点决定了社会主义核心价值观融入过程的长期性和艰巨性。大学生日常行为规范管理是大学生思政教育一项重要内容，要把社会核心价值观转化为大学生日常生活中形成习惯需要长时间、持久的教育引导。因此，日常生