基因和染色体的关系课件3.pptVIP

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基因和染色体的关系课件3.ppt

第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 一 减数分裂;【趣味导学】   南极企鹅在冰天雪地里产卵孵化后代。雌企鹅产 下卵后先由吃得肥胖的雄企鹅孵卵,雄企鹅并拢双脚, 用嘴将卵推到脚背上,再用腹部将卵盖住,连续孵卵 两个月;而雌企鹅在外觅食,吃得肥肥胖胖,再回来 接替雄企鹅孵卵,不久小企鹅破壳而出。 请思考: (1)企鹅孵的卵是怎样形成的? (2)企鹅卵的形成与细胞分裂有什么关系? ;一、减数分裂的概念;二、精子的形成 1.场所:_____________。 2.过程: (1)间期:DNA复制、有关蛋白质合成。;(2)减数第一次分裂:;时期;(3)减数第二次分裂:;时期;三、卵细胞的形成 1.场所:_____。 2.过程:;四、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验步骤 1.低倍镜下观察装片,识别_____________、_____________和精细胞。 2.先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂和减数第二次分裂_____、_____的细胞。 3.再在高倍镜下仔细观察染色体的_________________。 4.绘制减数分裂不同时期的细胞简图。;【思考辨析】 1.辨析下列说法的正误: (1)精原细胞是通过减数分裂形成的。( ) 分析:精原细胞可通过有丝分裂进行增殖,而又可通过减数分裂形成成熟的生殖细胞。 (2)减数分裂过程中,配对的染色体一定是同源染色体。( );(3)精子和卵细胞形成过程中,细胞质都是均等分裂的。( ) 分析:卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质均是不均等分裂的。 (4)减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半。( );2.思考下列问题: (1)同源染色体的形态、大小一定相同吗?形态、大小相同的染色体是否一定是同源染色体?为什么? 提示:同源染色体的形态、大小不一定相同,如X染色体和Y染色体形态、大小不同,但是属于同源染色体;形态、大小相同的染色体不一定是同源染色体,如姐妹染色单体分开形成的染色体虽然形态、大小相同,但是不属于同源染色体。;(2)若精原细胞内的染色体数为2N,减数第二次分裂过程中,细胞内染色体数如何变化? 提示:N→2N→N。减数第二次分裂后期着丝点分裂导致染色体数目暂时加倍,末期细胞一分为二,染色??数目减半。;一、减数分裂有关的概念;1.同源染色体和非同源染色体:;2.姐妹染色单体和非姐妹染色单体:;3.染色体和染色单体:;4.联会和四分体: (1)相互联系: 联会是同源染色体两两配对的过程,而四分体是联会的结果,是同源染色体的特殊存在形式。 (2)数量关系。 1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。;【微点拨】同源染色体存在与否的两点提醒 (1)不要认为有丝分裂过程中不存在同源染色体,实际上有丝分裂过程中存在同源染色体,只是同源染色体不联会、不形成四分体,也没有同源染色体的分离过程。 (2)不要认为减数分裂过程中都存在同源染色体,实际上减数第一次分裂过程中存在同源染色体,减数第二次分裂过程中不存在同源染色体。;【题组过关】 1.(2015·扬州高一检测)下列有关四分体的叙述,正确的是(  ) A.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 B.经过复制的同源染色体都能形成四分体 C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换 D.四分体出现在减数第一次分裂的每个时期;【解析】选A。四分体由一对同源染色体联会形成,含有4条染色单体,A项正确;四分体只在减数分裂过程中存在,有丝分裂过程含有同源染色体,其复制后不联会,不形成四分体,B项错误;四分体内的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,C项错误;减数第一次分裂后期同源染色体分离,四分体消失,D项错误。;【误区警示】交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,而不是姐妹染色单体之间,姐妹染色单体是由一条染色体复制而来,所含基因相同,他们之间发生交换没有意义。;2.(2015·连云港高一检测)如图表示某二倍体动物不同细胞分裂的图像,下列与图相关的叙述中,错误的是(  ) A.①③分裂产生的一定是体细胞 B.①②表示的细胞均存在同源染色体 C.③所示的细胞有2个四分体 D.①④表示的细胞不存在染色单体;【解析】选C。根据染色体的形态可知,①处于有丝分裂后期,②处于减数第一次分裂中期,③处于有丝分裂中期,④处于减数第二次分裂后期,有丝分裂产生的细胞是体细胞,故A正确;有丝分裂和减数第一次分裂过程中存在同源染色体,故B正确;四分体是减数分裂特有的,故C错误;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,此时细胞中没有染色单体,故D正确。;【补偿训练】 1.(2015·银川高一检测)如图所示细胞中可互称 为同源染色体的是(  ) A.a与b

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