基因和染色体的关系课件4.pptVIP

第2章　基因和染色体的关系 第1节　减数分裂和受精作用 一　减数分裂;学习 目标;一、减数分裂的概念;二、精子的形成过程 1.场所：_____。 2.过程： (1)减数第一次分裂：;分裂图像;(2)减数第二次分裂：;后期;三、卵细胞的形成过程 1.形成场所：_____。 2.细胞分裂过程及名称变化：;3.染色体的变化：与精子形成过程相同。 4.变化结果：一个卵原细胞经过_________只形成一个_______， 三个_____都退化消失。;四、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片实验步骤 1.低倍镜下观察装片，识别_____________、_____________ 和精细胞。 2.先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂和减数第二次分 裂_____、_____的细胞。 3.再在高倍镜下仔细观察染色体的_________________。 4.绘制减数分裂不同时期的细胞简图。;1.思考辨析下列说法的正误。 (1)精原细胞是通过减数分裂形成的。（ ） (2)减数分裂过程中，染色体复制次数和细胞分裂次数是相同的。（ ） (3)精子和卵细胞形成过程中，细胞质都是均等分裂的。 （ ） (4)一个卵母细胞产生的卵细胞数目少于一个精原细胞产生的精细胞数目。（ ）;【答案解析】 (1)×。分析：精原细胞的形成过程为有丝分裂，精子(卵细胞)的形成过程为减数分裂。 (2)×。分析：减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。 (3)×。分析：卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质是不均等分裂的。 (4)√。;2.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ） A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B.染色体复制两次，细胞分裂一次 C.产生的子细胞中染色体数目减半 D.精(卵)原细胞只可进行减数分裂 【解析】选C。减数分裂是指在原始生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(如精子或卵细胞)的过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，使新产生的生殖细胞中染色体数目减半的过程。精(卵)原细胞自身的增殖方式是有丝分裂。;3.右图所示细胞中可互称为同源染色体的 是（ ） A.a与b B.b与d C.c与d D.a与d 【解析】选D。同源染色体一般大小、形态相同，而来源不同，所以a和d、b和c互为同源染色体??? ;4.减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在（ ） A.第一次分裂中期 B.第一次分裂后期 C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期 【解析】选B。在减数第一次分裂过程中，同源染色体先配对，形成四分体，然后在纺锤丝的作用下，移向细胞的中央，排列在赤道板两侧；到减数第一次分裂后期，配对的同源染色体分离，并移向细胞的两极。;5.卵巢中的5个卵原细胞经过一次减数分裂，形成的结果是 （ ） A.20个卵细胞 B.10个卵细胞和10个极体 C.5个卵细胞和15个极体 D.5个卵细胞和5个极体 【解析】选C。根据减数分裂的过程及特点，1个卵原细胞经过一次减数分裂形成1个卵细胞和3个极体，故5个卵原细胞经过一次减数分裂形成5个卵细胞和15个极体。;6.与有丝分裂过程相比较，减数分裂所特有的是（ ） A.DNA分子的复制 B.着丝点的分裂 C.染色质形成染色体 D.出现四分体 【解析】选D。减数分裂特有的是同源染色体的一系列行为变化，即同源染色体联会形成四分体，同源染色体分离，非同源染色体表现为自由组合，染色体数目减半等，所以D选项正确。;7.基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传)，产生基因型为aB卵细胞的同时，3个极体的基因型是（ ） A.AB、ab、ab　　　　　　　B.Aa、aB、aB C.aB、Ab、Ab D.aB、AB、AB 【解析】选C。一个极体的基因型和卵细胞一样，故是aB，因为在减数第一次分裂后期同源染色体分离，故减数第一次分裂后形成的极体的基因型是Ab，其经减数第二次分裂产生的两个极体基因型都是Ab，故选C。;一、减数分裂中有关概念的辨析;1.染色体、染色单体和DNA数目： (1)染色体与DNA的数目。 ①染色体的条数等于着丝点数，有几个着丝点就有几条染色体，如上图两个细胞中都有4条染色体。 ②不含染色单体的染色体上，每条染色体都含有1个DNA分子，如图甲；含有染色单体的染色体上，每条染色体都含有2个DNA分子和2条染色单体，如图乙。 (2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体。 染色单体的形成是DNA复制的结果，图中a与a′为姐妹染色单体，a与b、b′属于同源染色体上的非姐妹染色单体，a与c、c′、d、d′为非同源染色体上的非姐妹染色单体。;2.同源染色体和非同源染色体：;3.联会和四分体： (1)联会：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对