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进修处党支部2013年工作总结
PAGE PAGE 7 进修处党支部2013年工作总结 根据校委“创建一流党校、实施四大战略、追求六精目标”的工作总思路、总目标、总要求,进修处在校委的正确领导和各部门的大力支持下,深入贯彻省委领导在春、秋季开学典礼上的讲话精神,努力学习贯彻十八大和十八届三中全会精神,以加强学风建设为重点,以抓纪律为突破口,强化学员党性教育,落实“十不准”承诺,巩固学风建设成果,努力增强学员党性修养,学员管理工作又有了新突破。 一、学风建设取得了明显成效 党校的学风建设不仅为学员们创造了清净的学习环境,营造了积极向上的学习氛围,“十不准”的纪律要求正在内化为大家的自觉行动,而且受到社会的好评,引起了媒体的关注。为了巩固学风建设成果,建立长效机制,我们在已有经验的基础上,进一步完善各项制度,把学风建设的每一个环节落到实处。 一是搞好入学教育。学风建设是一个大课题,在落实过程中容易空泛化、形式化,如何把学风建设落到实处,在入学教育中要解决学风建设怎么抓的问题。首先要找到一个抓手,就是严格学员管理,把学员管理作为解决学风问题的重要环节,把“十不准”作为解决学风问题的突破口,努力促使学风建设取得实效。不是单纯的就“十不准”讲“十不准”,而是从学风建设的高度、关系党的事业兴衰成败的高度,使学员从理论和实践的层面把握“十不准”的内涵和精神实质,从而达到让学员由理解到支持再到拥护的效果。 二是严肃学习纪律。上课提前10分钟进课堂,提前5分钟点名,课桌统一摆放席签,按指定位置就座,做到清点人数落实到人。坚持课前、课中考勤,建立考勤信息公示栏,每天现场考勤,并将考勤情况存入学员学籍档案。上课期间不得随意走动,关闭手机,不得携带与学习无关的报刊、杂志,按指定位置就座。合堂上课提前20分钟集合列队入场,队列整齐划一,清点人数落实到人。为督促学员上课关闭手机情况,采取上课巡查、约谈提醒、通报批评等措施,确保不折不扣落到实处。县委班还在教室设置了“手机存放台”,上课期间所有手机关闭后对号入座放置在“手机??放台”上。 三是严格请销假制度。学员在校培训期间,不得承担工作、会议、出国(境)考察等任务。特殊情况需请假的,按照审批权限,由所在地区和单位组织人事部门书面请示,请假1天,由班主任批准,2天报进修处处长批准,2天以上报省委组织部干部教育处批准。 四是严格生活纪律。学员一律住学员宿舍,吃学员食堂,以小组为单位安排坐席,餐桌摆放了席签,对号入座。班主任对中餐和晚餐进行考勤,每天公布,缺席者要讲明原因。在教室建立就餐信息公示栏,每天上午上课前,公示前一天未在餐厅就餐的人员名单。通过实行晚餐签到制度、晚9点突击点名制度、周末点评制度、考勤上墙制度等,取得了良好效果,从而落实了学习日禁酒的规定,从制度上保证了避免吃请请吃、相互宴请的现象。 五是探索班级文化建设新路子。班级文化是一个集体的灵魂,进修班次不但靠纪律约束,更要靠文化引领。学员管理和学风建设的最高境界就是班级文化建设。就“十不准”的内容而言,绝不是生硬的条条框框,也绝不是就事论事,它包含了我们党的学风、党风、政风和社会风气深层次的文化内涵,马克思主义学风是我们党独特的文化根基。 各进修班次确立了班训和班风,营造了积极向上、健康和谐的文化氛围,以此激励学员的热情、激发学员的激情、砥砺学员的品行,把学员凝聚成一个认真学习的团队、遵章守纪的团队、勇于创新的团队、团结友爱的团队。 针对各进修班次不同特点,开展了多方位、多角度、多形式的文化建设,充分利用党校进修班人员聚集、信息聚集、经验聚集的优势,为学员搭建信息沟通发布平台和学员展示自身才智发展平台,研究经济社会发展面临的突出矛盾和问题。营造了独特的文化氛围。 县委班创办了《学员之窗》班刊、创作了班歌、开设了公共邮箱共享系统、开展了“我的困惑大家解、别人的难题我来帮、集体的智慧共同享”学员论坛、请有关的省直部门现任领导座谈、请市厅班当过县委书记的学员交流经验、请电视台进行电视访谈等活动。 二、加强思想政治工作、强化学员的党性锻炼 加强党性教育,体现党的优良传统和政治优势,是党校的性质和特点所决定的,是党校教育的主线。党性决定学风,学风体现党性,必须做到理论学习与思想实际相结合,推动改造客观世界和改造主观世界的相互促进。党性教育围绕坚定理想信念、牢记党的宗旨、加强学风建设、保持艰苦奋斗这一主题,把党性锻炼作为一项系统工程,贯穿于党校学习的各个环节,确保党校成为“风清气正的学府,锤炼党性的熔炉”。 一是利用临沂党性教育基地突出沂蒙精神和马克思主义群众观教育。各班次学员以支部为单位,分赴这里学习沂蒙精神、重温入党誓词、拜谒革命烈士墓、参观革命纪念馆、听取英烈事迹介绍、观看沂蒙山革命影片,体验革命老区人民爱党爱军、无私奉献的崇高情怀,体会到人民群众坚定不移跟着共产党
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