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2016高三政治一轮复习课件:必修三文化生活第1单元文化与生活第1课文化与社会
第三部分 文化生活
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会;考点突破;基础整合 基础梳理 网络构建;文化现象无时不在、无处不在。
不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境。文化生活,
无不呈现出各自特有的色彩。;2.文化的特点
(1)从文化的产生看:文化是由人所创造、为人所特有的。文化是人
类 的产物。
(2)从文化与人的关系看:每个人的文化素养不是天生的,而是通过对
社会生活的体验,特别是通过参与 、接受文化知识教育而逐
步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中
获得和享用文化。
(3)从文化的呈现形式看:人们的精神活动离不开 ,精神产品
离不开 。;3.文化的形式
(1)从静态角度看:如 、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。
(2)从动态角度看:人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,
都是 。
二、文化的社会作用
1.实质:文化作为一种 ,能够在人们认识世界、改造世界的
过程中转化为 ,对社会发展产生深刻的影响。
2.表现:这种影响,不仅表现在个人的 中,而且表现在民族和
国家的历史中。;抓住核心问题,构建知识体系
文化生活第一单元的核心问题为文化是一种精神力量,由此生发出文化对社会发展的影响(即文化与政治经济、文化与综合国力的关系)、文化对人的影响等知识。抓住核心问题,挖掘内在逻辑,构建知识体系,有利于加强对知识的宏观把握。;三、文化与经济、政治的关系
1.相互影响
(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所 ,又 于一定的政治、
经济,给予政治、经济以重大影响。
(2)不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。
①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
②先进的、健康的文化会 社会的发展,落后的、腐朽的文化则
会 社会的发展。;2.相互交融
(1)文化与经济相互交融
①在经济发展中, 的作用越来越重要。
②发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经
济建设的作用越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(2)文化与政治相互交融
①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与 生活,需要更高的
文化素养。
②世界范围内反对 的斗争,成为当代国际政治斗争的重
要内容。;相互影响≠相互交融
文化与经济、政治相互影响主要是指经济、政治对文化具有决定作用,同时文化对经济、政治具有反作用。文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治彼此渗透、相互融合,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你”。 ;四、文化与综合国力
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族
凝聚力和创造力的 ,越来越成为经济社会发展的 ,
越来越成为综合国力竞争的重要因素。;网络构建;考点突破 精讲考点 典题例练;特别提示
(1)从本质上讲,文化是一种精神现象,是一种精神力量。(2)具有意识形态性质的文化具有鲜明的阶级性,非意识形态部分则没有阶级性。(3)文化有广义和狭义之分,狭义的文化仅指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。(4)我们所讲的“文化生活”中的“文化”,其实质是指“社会主义精神文明”。;2.文化的特点;易错辨析;命题探究;解析:本题考查文化的内涵。由题干中“后来,随着社会生活的变化”这一关键信息可知,文化随着实践的发展而变迁,A正确;B、C、D均不符合材料的主旨,不选。答案为A。;命题角度2 文化的特点;解析:本题考查文化与社会实践和物质载体的关系。任何时代都有特定的实践和文化,任何文化都源于相应的社会实践,①错误;从岩画的内容,可以看出文化是人们社会实践的产物,②符合题意;实践的需要会因时代变迁而改变,③错误;把画刻在岩石上,形成岩画这种文化,体现了④。答案为C。;考点二;特别提示
(1)文化从本质上讲是一种精神力量,只有通过实践活动才能转化为物质力量。(2)文化的反作用与经济、政治的决定作用相比始终是第二位的。(3)文化具有相对独立性。文化与经济社会的发展不完全同步。(4)文化的反作用具有两重性,先进的、健康的文化促进社会发展和人的进步,落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。;2.文化与经济、政治的关系
见附表;③我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会
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