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迷幻陷阱——“误读”和“异读”;读准字音：;读准字音（课本29页）：;异读：;应对策略：　　勤动手查，多动口说，多动手写，第一时间记。利用好读的机会。;大声朗读的好处：;;读准字音：;　　让文明之风吹走错别字。　;找出错字并改正：;*;一岁出场亮相，十岁天天向上， 二十岁远大理想，三十岁基本定向， 四十岁处处吃香，五十岁奋发图强， 六十岁告老还乡，七十岁打打麻将， 八十岁晒晒太阳，九十岁躺在床上， 一百岁挂在墙上。;自读课文P34—36，回答下列问题。 1.从类型上看，诗分为___、 ___、 ___三大类；从格律上看，诗分为___ 和___；从字数上看，分为___ 和___。 2.近体诗以律诗为代表，律诗又称为___，超过八句的律诗叫___或 ___。 3.绝句的第二、四句一般要押___韵，第三句的最后一个字限用___字；律诗的偶数句一定要押韵，一般押___韵，除首句外的奇数句最后一个字限用___字。 4.在普通话中，___、 ___都是平声，___、 ___都是仄声。 5.从对仗形式来看，“今宵有雪梅花梦 ，明夜来雨菡萏开”是___对，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村” 是___对。;诗歌的对仗类型：;　　借对就是利用汉语的特殊特征，在一词语同时具备两种意义的状态下，作者在联中用的甲义，又借用它的乙义同另一词相对，如： 　　人近百年犹赤子；天留二老看玄孙。 　　联中在用“赤子”（初生婴儿）和“玄孙”（曾孙之子）的甲义相对的同时，又借“赤”（红色）和“玄”（黑色）的乙义相对。 　　汉苑风烟吹客梦，云台洞穴接郊扉。 　　“汉苑”的“汉”是汉朝的意思，借用“星汉”的意思来与“云”字相对。;　　有的这种对仗不借语义而借语音，如： 　　尧天舜日舒清景；晋水泉山映紫云。 　　即在上联中借用与“青”同音的“清”与“紫”相对。有的还可以借结构相似的词语来相对，如湖南桃花源联： 　　 　　境辟太元年，看流水桃花，洞口不生寄奴草； 　　地犹武陵郡，喜垂髫黄发，村中时见避秦人。 　　联中“寄奴”是南朝宋武帝刘裕的小名，构词方式属动宾式，与下联动宾结构“避秦”相对 ;　　所谓串对，亦叫流水对、走马对，???上下联意思相承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联语。如： 　　直登朱麓三千丈； 　　来看长沙百万家。 ? 　　一失足成千古笑； 　　再回头是百年身。 　　;分析下面这首诗 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。;;2.阅读下面四首杜牧的诗，把下面四句诗分别填入原诗。 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 。 （《赠别（其一）》） 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。 。 （《遣怀》） 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 。 （《寄扬州韩绰判官》） 自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。 。 （《叹花》） A.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 B.十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名 C.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 D.如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。;下面是王禹偁的《村竹》，尾联打乱了次序，请选择（ ） 　　 《村竹》 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 _____________， _____________ 。 A.何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 B.村桥原树似吾乡，何事吟余忽惆怅。;1.选择最贴切的诗句填入括号。 江中看月作（唐 袁枚） 江风送月海门东，人到江心月正中。 （ ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。 A.半树佛花香易散 B.万里鱼龙争照影 C.二月郊行最有情 D.三千组练挥银刀;　　2. 根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。（4分） 上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联：_____________________ 横批：____________ ;1.将下面的划线句子变为整句。 然而在我的记忆深处，使我终身难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋润它成长，而不是春雨秋露。 ;2.拟写一