初三作文交流.pptxVIP

 用热情和方法打造初三作文课堂;一、作文教学的尴尬处境（一）作文教学的“三无”现实;一、作文教学的尴尬处境（一）作文教学的“三无”现实;一、作文教学的尴尬处境（一）作文教学的“三无”现实;一、作文教学的尴尬处境 （二）不容乐观的作文感受;一、作文教学的尴尬处境 （二）不容乐观的作文感受;一、作文教学的尴尬处境 （二）不容乐观的作文感受;一、作文教学的尴尬处境 （二）不容乐观的作文感受;一、作文教学的尴尬处境 （二）不容乐观的作文感受;一、作文教学的尴尬处境 （二）不容乐观的作文感受;动力——学生如何才能保持长期写的热情，如何才能做到随时都可以提笔写； 素材——学生如何才能做到“胸中有甲兵”，提笔有话说； 序列——习作指导如何才能做到有的放矢， 细水长流，循序渐进； 考试——学生掌握什么技巧才能在考场作文中获得高分，增强自我发展效能，保持继续写作的热情。 ;二、作文教学的有效突破关键词一：动力;二、作文教学的有效突破（1）随笔;表达情感;见证自己的成长;丰富自我;二、作文教学的有效突破 （2）出书;二、作文教学的有效突破（3）巧设作业;八上语文寒假作业;九上语文寒假作业;二、作文教学的有效突破 （4）充分营造写作氛围; ;如饥似渴的态度，目前而言，只有学习潇洒才有可能一切潇洒、人生潇洒，这就是实力。 芊芊，记得在任何时候都要快乐、要开朗、要坚韧、要大智若愚。还要培养一点怜悯之心，这会使你显得高贵。要原谅这个世界的一些不和谐之处，要知道这个世界是丰富多彩的，有阴天也有晴天，有鲜花也有毒刺。要相信自己，我值得拥有最好的一切。一个女孩子要养成一个管理自我、治理自我、控制自我的能力，这一点尤为重要。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。 真的想要用我的一生去铺平你的道路，但你的人生是你的，我代替不了，也不可能代替。 我能给予你生命，但不能保证??幸福；　　我能教给你许多东西，讲许多道理，但不能保证你真正理解、学会并拥有；　　我能知道如何做人，但不能为你的行为负责；　　我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择；　　我能为你付出浓浓亲请，但不能保证刚刚是你需要的度，理解并接受；　　;我能帮你设计人生的宏伟目标，但不能替你实现目标； 亲爱的孩子，我能为你做的还有很多很多，我想要说的话还有很多很多，只是因为我爱你。但你必须明白即使我和爸爸愿意永远和你在一起，但无情的岁月还是会在未来的某一天带走我们，你的生活只能由你自己作出决定，你的一生怎么走、走向哪里完全是你自己的事。孩子，你今天的所作所为都关系到你未来的生活，今天你的辛苦付出，是你为未来储存的财富。 自己的路自己走，好好走自己的路！　　记住：我们是你永远的港湾，但你的船不能永远停在港湾里。　　最后，妈妈希望你在今后紧张的中学生活中寻找到自己的快乐，拥有一个绚丽多彩的少年时代。 亲爱的孩子，祝福你！ ——永远爱你的妈妈 ????????????????????????????????????? ? 2011年12月5日晚 ;庭汉： 转眼间，你已经是比妈妈个头还高的半大小伙子了。在这十二年间，妈妈的快乐来自你，感动来自你，欣慰也来自你。也许你觉得偶尔妈妈也会对你发脾气，那是因为妈妈对你期望高，有时脾气急，没控制好自己，在这里，妈妈先向你道个歉。你还有很多的缺点和毛病，但是在妈妈心中，其实你是独一无二的，你是最棒的。在妈妈心中，对你有很多很多的期望。 期望你是一个懂得感恩的人。要感谢父母、祖辈的养育之恩，要感谢师长的教诲之恩，要感谢朋友帮助之恩。妈妈知道你是一个感恩的孩子，但是你还需要学习通过言行传递自己这样感恩的心情，不要让它仅仅是埋在自己的心里。 期望你能成为一个自信和坚强的人。人这一生要经历许多事，难免会遇到挫折和困难。要学会勇敢面对，不要轻易怀疑自己，也不要轻易选择放弃。比如你现在刚刚上中学，因为刚离家没很快;适应，没掌握好中学的学习方法，学习成绩不太理想。但是在妈妈眼中，你是优秀的，你只是比其他同学在同一起跑线上闪了一下神，起跑速度慢了一点。这个时候你应该冷静面对，调整好自己的心态，保持自信乐观的心态，放松自己的情绪，调整好自己的步伐，这样你会很快赶上同学的脚步的。妈妈相信你！ 妈妈还期望你是一个快乐的人。人的一生总会遇到困难，总会受些委屈。“退一步海阔天空”，从小老师都说你是一个特别纯善，特别善良的孩子，所以你才那么容易高兴和快乐。妈妈期望你能继续保持学会宽恕别人，宽恕错误，这样才会容易化烦恼为快乐。宽恕的同时更需要学会欣赏和分享，学会