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达州专版人教版八年级下册语文中期考试测试题（满分120分）第 I 卷（选择题每小题3分，共30分）一、语言积累与运用 1.下列各项中加点字音或字形有误的一项是：A. 褪tuì尽 凛lǐn冽 罪孽niè长吁xū短叹抑yì扬顿挫B.迁徙xǐ鞭挞tà污秽huì 盛气凌líng人颔hàn首低眉C.繁衍yǎn 虐lüè待炽zhì热广茂mào无垠正经jīn危坐D.宽恕shù侏zhū 儒 滞zhì留 花团锦簇cù 器宇轩xuān昂2.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是： A．海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。 B．在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。 C．她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。 D．从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。3.下列句子中没有语病的一项是：A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。4.对课文理解有误的一项是：A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇自传体小说，被收在《呐喊》小说集里。这篇小说借自己在日本仙台求学的经历，塑造了藤野先生这个典型形象，表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。B.《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》。它借古讽今，揭露了国民党统治下的黑暗现实，抨击了蒋介石的反动统治。课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白。这篇独白，一是对风、雷、电的期待与歌颂，一是对光明的渴望与追求。C.《马说》选自《韩愈文选》，作者韩愈，唐代文学家。本文运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。寄托了作者怀才不遇而愤懑不平和穷困潦倒之感，并对统治者埋没、摧残人才，进行了讽刺、针砭和控诉。D.《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》，作者宋濂，明初文学家。这篇文章是作者给同乡后学的临别赠言。在文中，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历。勉励后生勤奋学习，成为德才兼备的人。二、阅读《蓝蝶的光辉》，回答5-7题。⑴亚马逊丛林中的雄性蓝蝶带有醒目的彩虹般蓝色光辉。蓝蝶的光辉如此强烈，其奥妙在于它的翅膀具有独特的光学性能。有的竟能反射70％的蓝色光线，远远超过蓝色涂料的反射率。这引起了科学家和工程师们很大的兴趣，正在对其原理进行研究。 ⑵人们在一百多年前就发现蓝蝶的翅膀有独特的光学性能，但直到最近才开始了解蓝蝶翅膀的反光机理和精巧的结构。蓝蝶的翅膀上覆盖着许多由单个表皮细胞构成的微小的几丁质鳞片，这就是触摸蝴蝶翅膀时会沾手的粉。用显微镜观察鳞片，发现鳞片表面刻有许多平行的脊状突起的平行排列的羽状物。“羽毛”的主干两边生出若干分支，分支的长度沿主干从根到梢逐渐变短。这种结构类似于人造的多层介质反射镜，但结构更为精巧。 ⑶人造的多层介质反射镜由许多层透明介质构成，其反射光具有很强的方向性：对接近垂直入射的单色光线具有极高的反射率，但对斜入射光线的反射率却很低。换言之，观察者只能在很小的角度内看到反射光束，略为偏离就看不见了。令科学家们大吃一惊的是：蓝蝶翅膀的反光是广角的，能见的视角竟高达一百度！蓝蝶翅膀的这种奇妙光学性能的秘密在于其羽状物的分支并非完全位于同一平面内，而是各具有略为不同的倾斜角，这种安排使得反光的视角大为增加。蓝蝶的翅膀也具有颜色选择性，其羽状物的尺寸恰好能增强蓝光的反射，而且其分支越多，反光就越强。⑷蓝蝶耀目的光辉干什么用呢？原来是用来作为其占领区的警号，使别的雄性蓝蝶在远处就能看到，知道趋避。它的蓝光越强，其示警作用就越显著。⑸目前，有一些研究机构正在研究蓝蝶的反光机理，想加以仿造，应用于各个方面。⑹首先想到的应用是：既然反光如此强烈而醒目，就可以用来作为公路上的路标。另一个可能的应用是改善电脑的平面显示器。⑺军事部门想将之用于可随环境变换的新型迷彩伪装。原来蓝蝶翅膀的反射光颜色是由羽状物的尺寸决定的，改变尺寸就可以变换颜色。例如可用于水陆两栖军用车辆，在水中行驶时变为闪耀的银白色，在陆上行驶时变为花斑的草绿色，像变色龙那样神出鬼没，岂不大妙！ ⑻由此，可以想象到的另一个应用是时装，如能仿蓝蝶翅膀做出具有特殊反光性能的衣料来，少女穿上由这种衣料制成的时装，将在时装展示台上大出风头。⑼最重要的应用是