拒绝网毒_健康上网讲义.ppt

拒绝网毒  健康上网！;一、众说纷纭话网络 ;第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种必威体育精装版的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍。;第三、可以促进青少年个性化发展。可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平。第四、可以促进中学生的学业。中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”... 网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生可以任意选择，如果使用合理得当，我们的学习成绩可以突飞猛进啦。;虚拟的世界中，我不辨东西南北 ——认清网络的负面性 ;一、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是的内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，使青少年的价值观产生倾斜，无法树立正确的人生观。 二、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，会使青少年荒废学业。虚拟的世界使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，不但摧残了身体，甚至荒废学业。 三、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。网络对青少年的危害主要集中到两点：一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害，引导中学生走向犯罪。;沉迷网络游戏不可自拔——;案例2：;案例3： ;案例4： 10少年半年作案60起?;案例5：是什么导致了少年弑母砍父行为 ;案例6：; 1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百“???”全消。 2、上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。; 3、只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间失控，经常比预定时间长。 4、无法控制去上网的冲动。5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。 6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。; 7、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。8、平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。10、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。;如果你其中有4项或4项以上表现，且持续时间已经达1年以上，那么就表明你已经患上了IAD。;“网络成瘾综合症”悄悄的向你走来——;三、黑网吧害你没商量;案例：据《人民日报》２００３年２月２７日报道，一个１２岁的小孩因上网欠上机费２０元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。;　　２００２年６月１６日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火，造成２４人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读学生。;　 ２００２年１１月２６日，安康一少年连续２７小时上网，结果疲劳猝死； ２００２年９月１５日凌晨６时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧；? ２００３年４月１７日，南昌１７岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧； 2002年4月17日，江西南昌一名17岁的高三学生余斌，连续逃课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。 ; 四、网毒面面观 ;一位初三学生的日记：电脑游戏猛于虎;程岳，22岁。他从17岁开始玩网络游戏。在这五年里，他中断了学业，身体也变得非常虚弱。他告诉记者，前不久，由于沉迷于网络世界产生幻觉，他险些要从立交桥上跳下去。这让他幡然醒悟，对网络游戏有了新的认识，也逐步戒除了网瘾。他还专门写下了3万字的报告，分析如何规范网络游戏，防止青少年上瘾 .; 要善于上网学习? 不浏览不良信息 要诚实友好交流? 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识? 不随意约会网友 要维护网络安全? 不破坏网络秩序 要有益身心健康? 不沉溺虚拟时空 ; 在网络交流中，要诚实友好，不发布错误信息欺诈他人，不进行网络诈骗。 ;六、健康上网 保护自己;网络诈骗（犯罪）触目惊心——;案例1：海珠区某中学就读的15岁女孩小珊(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉OK厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙残害，并被劫3部手机、1只