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内科学(传染病)专业攻读硕士学位研究生培养方案

内科学(传染病)专业攻读硕士学位研究生培养方案 (专业代码:100201) 一 、 培养目标 1、培养德智体全面发展,在内科传染病专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识,熟悉科学研究的基本环节,能够从事内科传染病专业教学和科学研究的高层次专门人才,并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。 3、掌握一门外语,有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。 二、 研究方向 病毒性肝炎 研究病毒性肝炎的病原学、发病机理、抗病毒治疗等。 肾综合症出血热 研究肾综合症出血热的病原学、发病机理、诊断和治疗等、 三、 学习年限 学习期限一般为三年。 四、 应修总学分数 应修总学分不少于30学分,其中必修不少于17学分,选修不少于11学分。学习时间由导师根据科研工作安排确定,在申请答辩之前修完全部学分。 五、 课程设置(具体见课程设置一览表) (一)必修课 1、学位公共课:共3门8学分。 2、学位基础课:不少于2学分。 3、学位专业课:不少于两门4学分。 4、前沿讲座2学分。 前沿讲座为硕士研究生提供一个良好的学术氛围,增强他们对科研的兴趣;能够使他们开阔眼界,活跃思维,对本学科的学术前沿和未来发展趋势有一个清晰的认识,提高他们分析和解决问题的能力。主要采用两种方式: (1)参加学术讲座或学术讨论会1.0学分 参加院系或学校组织的学术讲座 0.1学分/次 参加全国性及更高级别的学术会议 0.2学分/次 (2)综述或报告1.0学分 要求硕士生在读期间做综述或课题报告 4次,其中至少在学科或院系报告1次。 在本研究所做的综述或报告 0.2学分/次 在学科做的综述或报告 0.4学分/次 在医学院做的综述或报告 0.6学分/次 (二)选修课:不少于11学分。 (三)补修课 硕士生实行中期筛选制度,要求在第三学期完成,可与开题报告同时进行。考核内容包括:思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段;考核不合格者,按《山东大学研究生学籍管理实施细则》的有关规定处理。 六、中期筛选 硕士生实行中期筛选制度,要求在第三学期完成,可与开题报告同时进行。考核内容包括:思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。考核内容包括:思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段。考核不合格者,按《山东大学研究生学籍管理实施细则》的有关规定处理。 七、科学研究与学位论文 1. 硕士研究生应至少用一年半时间从事科学研究或学位论文工作。 2. 硕士生在读期间至少有一篇学术论文在B类以上(含B类)核心刊物上发表或被接受发表,发表的论文必须是第一作者,并且是学位论文工作的科研成果;作者第一单位必须是山东大学,文献综述和摘要等不计在内。 八、实践环节 由导师组负责安排临床实践,轮转内科各专业及相关科室。由导师组进行考核并做出评估。 附:需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录 论著 《实用内科学》 陈灏珠主编 《传染病学》 王季午主编 《实用传染病学》 李梦东主编 《现代感染性疾病与传染病学》 彭文伟主编 《肝炎学大全》 叶维法主编 《乙型肝炎基础和临床》 骆抗生主编 《医学细胞与分子生物学》 陈诗书主编 《PCR技术实验指南》 黄培堂等译 期刊 N Engl J Med Gastroenterology Hepatology J. Hepatology 中华医学杂志 中华内科杂志 中华传染病杂志 中华肝脏病杂志 中华预防医学杂志 中华流行病学杂志 中华实验和临床病毒学杂志 中华医学检验杂志 内科学(传染病)专业硕士研究生课程设置情况表 类别 序号 课程 编号 课程名称 开课学期 总学时数 学分 授课单位 考核方式 必 修 课 学位公共课 1 MP09001 马克思主义理论 1 72 3 马列教学部 考试 2 MP91001 第一外国语 1-2 180 4 外国语学院 考试 3 M060002 专业外语 1-4 1 导师组 考试 基础课 1 M064004 临床流行病学 1 54 3 公共卫生学院 考试 2 考试 专业课 1 M060022 内科学(传染病) 1-4 4 导师组 考试 2 C060047 基因工程学 1 36 2 免疫学教研室 考试

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