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3、补充词语。 二、能力综合训练:23′ 1、选词填空。 2、按要求写句子。 第二单元总复习 语文 长春版 三年级下册 孙 辉 制作人:苏密沟中心小学孙 辉 自读第二单元的4篇课文,完成下列学习任务: 1、背诵两首古诗,熟读两篇课文。 2、用笔圈出你认为容易写错或读错的生字。 3、整理出你认为很重要的多音字或形近字。 化妆 垂头 丝绦 似乎 规则 呼唤 闪耀 闸门 催促 荡漾 山冈 质量 盎然 弱小 啁啾 土壤 yǒng liǔ bì lǜ cái jiǎn yóu rú ( ) ( ) ( ) ( ) hū huàn xiāng zhù tǔ rǎng jiào rǎng ( ) ( )( )( ) dàng yàng àng rán kě wàng xiān qǐ ( )( )( )( ) 妆( )裁( )渴( ) 装( )载( )喝( ) 蓝( )冒( )恨( ) 篮( )昌( )很( ) ( )( ) 更 ( ) ( ) ( ) ( ) 曲 ( )( ) 1、一道道: -——、——、—— 2、弯弯曲曲:——、——、—— 3、悲欢离合(至少含有一对反义词): ——、——、—— 4、不离不弃:——、——、—— 默写古诗: 《咏柳》、《送春》 1.写练习册。 2.熟读复习过的课文。 制作人:苏密沟中心小学孙 辉 1、春风吹来, huàn ( )醒了liǔ ( )树,它长出了嫩lǜ( )的枝叶。 2、lán lán ( )( )的天空下,小鸟在枝头tí( )叫,xǐ( )鹊在屋顶叫rǎng ( )。 例:条(绦)(丝绦) 尤( )( ) 襄( )( ) 汤( )( ) 秀( )( ) ( ) ( ) 的柳树 的春天 ( ) ( ) 渴望 希望 失望 愿望 1、这次考试我一定要取得好成绩,不能让老师( ) 2、生日那天,我许下了一个美好的( )。 3、我( )着能出现更多的青芽。 4、我( )能有一辆遥控汽车。 1、空间虽小,谁能说这不是小天地里的一线生机,一点青青的颜色?(改为陈述句) 2、是飞鸟不经心丢下的,还是蚂蚁的成绩?(用加点的词语写句子) 3、我欢呼了,我——————。(补充句子) 1、夜空洒满了星星 ----------------------。 2、汽车在奔驰。 ---------------------。 冒:①、向外透或往上升;②、不顾(恶劣的环境或危险等),顶着;③、用假的充当真的,假托。 1、战士们冒着枪林弹雨往前冲。( ) 2、这件衣服是冒牌的。( ) 3、傍晚,农家院子里冒出了袅袅青烟。( ) 1、——————,万条垂下绿丝绦。 ——————,二月春风似剪刀。 妆:————。 似:————。 2、——————,小檐日日燕飞来。 子归夜半犹啼血,——————。 子规:————。犹:————。 东风:————。更:————。 1.写练习册。 2.熟读复习过的课文。 一、创设情境,引出课题:1′ 1、今天我们复习第二单元《春之声》。 2.、板书课题 二、自学整理,合作交流:37′ (一)、出示自学指导: 学生小组或自己整理学过的知识、有不明白的小组内讨论。 (二)合作交流: 1、难读的字: 给字注音。 4、复习多音字 学生独立解答,集体纠正。 教学目标: 1、复习巩固第二单元的基础知识。 2、通过复习巩固,提高学生对基础知识归纳整理和灵活掌握能力。 3、学生在语文复习过程中养成认真解答、举一反三的良好学习习惯。 教学重点: 复习巩固第二单元的基础知识。 教学难点: 通过复习巩固,提高学生对基础知
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