【课堂新坐标（教师用书）高中物理 第2章 第1节 匀速圆周运动同步备课课件 粤教版必修2.pptVIP

●教学流程设计 描述圆周运动物理量间的关系 传动装置中各物理量间的关系 综合解题方略——圆周运动的周期性 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 YJ · 物理 必修2 教师用书独具演示 1.通过极限思想和数学知识的应用，体会学科知识间的联系，建立普遍联系的观点． 2.体会应用知识的乐趣. 情感态度 与价值观 1.运用极限法理解线速度的瞬时性． 2.运用数学知识推导角速度的单位． 过程与 方法 1.理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度、理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算． 2.理解线速度、角速度、周期之间的关系：v＝rω＝2πr/T. 3.理解匀速圆周运动是变速运动． 知识与 技能 演示结束 1.匀速圆周运动的性质．(重点) 2.描述匀速圆周运动的各物理量及关系．(重点) 3.传动装置中线速度、角速度的特点．(难点) 1.理解匀速圆周运动是一种变速运动． 2.会描述圆周运动的快慢，掌握线速度、角速度、周期的定义及它们之间的关系． 3.学会用比值定义法来描述物理量． 4.会用有关公式求简单的线速度、角速度的大小. 重　点　难　点 课　标　解　读 匀速圆周运动及描述的物理量 时间内 圆弧长度 弧长l 时间t 矢 切线 快慢 角度φ 时间t 弧度每秒 rad/s 时间 T 原来的位置 原来的 圈数 n 转每秒 r/s 转每分 r/min 线速度、角速度、周期间的关系 ωr 如何理解匀速圆周运动 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 YJ · 物理 必修2