基本实现教育现代化工程实施方案.docVIP

五汛镇第二中心小学 基本实现教育现代化工程实施方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立科学发展观，推动我校教育在现有基础上全面提升，更好地满足师生群众对优质教育的需要。切实提高教育质量和办学效益，进一步优化办学条件，丰富学校发展内涵，提升学校的管理水平。确保我校实施教育现代化工程顺利进行。 二、工作目标 1、高度重视教育现代化创建工作，按时完成各项工作任务，确保高质量通过县教育现代化学校的考核验收。 2、以课堂教学为抓手，牢固确立教学质量在教育教学工作中的核心地位，推动学校教学质量的稳步提升。 3、以师资队伍建设为关键，近三年内培养2-3名县镇骨干教师。 4、不断完善学校的硬件设施和各项软件资料，不断提高学校的办学质量和效益，使我校创建“教育现代化学校”工作能高标准、高质量通过验收。 三、领导小组 组 长：罗斯将 副组长：张海林 王为持 成 员：张海荣 叶亮亮 戴 昱 徐晓雨 四、具体要求 1、教育思想现代化： （1）坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针树立正确的教育观和人才观，努力实施素质教育，为学生的一切发展做准备。 （2）坚持依法治校，依法施教，办学行为规范，办学定位准确，制定符合学校实际的现代化学校发展长远规划和近期规划。 （3）形成良好的校风、教风、学风。 ??? 2、师资队伍现代化 （1）树立全新的教育教学理念，有积极的自我发展意识，具有一定的教育教学科研能力，具有较强的奉献精神和合作意识。 （2）大胆探索现代化学校管理机制，制定教师队伍培养、培训，提高制度，注重过程管理，建立教师考核评价激励机制。 3、办学条件现代化 （1）建筑规划合理，校园整洁美观，硬化、绿化、文化建设规格高，具有鲜明的个性特色。 （2）完善，教学仪器室、自然实验室、图书室、师生阅览室、体育器材室、卫生室、、微机室、远程教育接收室、电教器材室、艺、体、劳、科技活动室 ??4、学校管理现代化 （1）建立信息化管理平台，实现学校管理网络化经常开展多渠道，多形式的活动。 （2）严格执行国家课程计划，课程标准，开足开齐课程，落实地方课程，积极进行课改，开发校本课程，落实活动课程。 ??? 5、教育教学体系现代化 （1）结合校情，探索教育教学管理机制改革，形成自己的管理模式。 （2）开发校本教研课题，课题进展力度大，实效性强。 （3）定期召开学校家长家庭教育会，充分发挥社会家庭教育作用。 6、教育水平现代化 （1）协调各种力量，力求抓好学生质量，使学生学会学习，学会劳动，创新能力和实践能力进一步增强。 （2）社会及学生家长对学校教育质量和大多数在校学生素质反映良好。 （3）做好示范辐射作用。 进一步增强课程意识，充分发挥课程对学生发展的影响功能，不仅要开齐、上足、教好，同时要潜心研究、探索和开发，有新的发展与突破，全面提升学科课程教育质量。 3、深化课堂教学研究。 进一步开拓思路，反思教学，挖掘和提炼适合学生学习发展的，成功的课堂教学新方略，加大财力、人力和物力的投入，通过邀请名师和教研员，更好地指点我们的课堂，发展我们的课堂，优效我们的课堂；听好“推门课”、“翻牌课”、“研究课”和“调研课”，了解教学信息，指引课堂走向；进一步加大对青年教师的培养力度，充分发挥学科带头人、教学能手、骨干教师的带引作用，实化师徒结对带教管理工作，有效开展青年教师课堂教学竞赛活动，积极探索既有学科教学共性，又显学科教学个性的课堂教学方式。 4、优效教学常规管理。 进一步扎实、规范和科学教师教学“五认真”工作。一是为教师提供丰富的教育教学资源，充分利用学校网站资源，整合学科教学；二是为教师提供充足的教育教学辅助工具，充分发挥图片、教具对教学的促进作用；三是分层要求，科学教学的全过程，积极开发优质教学资源，创造富有个性的、成功的、高效、优质的教学。 5、加强校园文化建设。 一是进一步挖掘、整理和开发学校文化，修整和完善学校“校训”、“三风”、“理念”和“特色”；二是加强校园网站、图书阅览室等阵地建设；三是有效开发节日活动，活化、情化和效化对学生的情感教育、养成教育和品德教育。 6、加强教育，规范行为。 一是充分利用集体晨会、班级教育、个别指导、参观图片、收看电视、主题活动等，加强对学生的安全教育；二是充分利用《告家长书》等信息交流平台等，加强对家长的安全教育与宣传，使学校、家庭和社会，学生、家长和教师共同关注学生安全，关注学校周边环境的治理工作，关注学生的交通安全。 7、严格管理，消除隐患。 一是健全学校安全管理工作责任制和追究制，全面关注和消除校舍、设施、设备的安全隐患，严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧的行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极引导学生上网游戏行为，致力营造学生