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新闻报道范式的内涵与特征研究 　　摘 要：新媒体的出现和发展，不仅意味着公众的注意力和传播渠道在宏观层面上的某种转移（从报纸、网络论坛、博客转移到手机短信、社会化自媒体、微博和微信），而且在很大程度上对传统媒体既有的新闻报道范式也产生了严重冲击。因此，本文提出传统媒体应该重新探讨、审视其原有的新闻报道范式，明确概念和内涵的基本共识。从理论上理清模糊认识，找到应对新媒体挑战的突破口，从而更有效地维护其在公信力、品牌效应、信息深度挖掘与解读等方面存在的优势。 　　关键词：新闻报道范式；新媒体；传统媒体 　　1 关于“范式”的概念 　　范式的概念和理论是由美国著名科学哲学家托马斯?库恩在他的著作《科学革命的结构》（The Structure of Scientic Revolutions，1962）中提出来的。一般意义上，是指常规科学所赖以运作的理论基础和实践规范，是从事某一科学的研究者群体所共同遵循的世界观和行为方式。库恩指出，“按既定的用法，范式（paradigm）就是一种公认的模型或模式（pattern）……我采用这个术语是想说明，在科学实际活动中某些被公认的范例――包括定律、理论、应用以及仪器设备统统在内的范例――为某种科学研究传统的出现提供了模型”。[1]库恩认为，范式是一种对本体论、认识论和方法论的基本承诺，是科学家集团所共同接受的一组假说、理论、准则和方法的总和，它们在心理和思想意识上形成了科学家共同秉持的某种信念。范式的基本特点是：第一，范式在一定范围内具有公认性。第二，范式是一个由基本定律、理论、应用以及相关的仪器设备等构成的一个整体，它的存在给科学家提供了一个研究纲领。第三，范式还为科学研究提供了可模仿的成功先例。简而言之，库恩所说的范式的实质就是一种宏观上的理论体系和研究框架。[1] 　　关于范式转换，库恩认为，每一个范式，只要它能解释大部分观察到的现象，解决大多数人希望解决的问题，它就能处于支配地位。但当新的现象与这种假设产生冲突的时候，固有的范式就会受到质疑，无法解释必威体育精装版出现的趋势和变化，并最终需要进行调整和改变才能适应必威体育精装版的情况，以维系原有的框架。库恩指出，“在别的场合，为常规研究而设计制造的仪器未能按预期方式运行，由此而揭示出一种反常，虽经一再努力，仍不能与共同体预期一致，这就意味着常规科学误入了迷津。此时，科学共同体就会不可避免地进行反思，就开始了非常规的研究，最终会导致科学共同体做出一系列新的承诺，建立一个科学实践的新的基础。[1]库恩认为，这种共同体专业承诺的转移的含义就是科学的革命。 　　安德森认为，“范式是指科学家或研究人员审视他们领域的方式及其在本领域内进行的操作活动”。[2]玛斯特曼在《范式的本质》一文中指出，有三种不同性质的范式，即形而上学范式、社会学范式和构造范式：形而上学范式是指信念、察看方式等；社会学范式指普遍承认的科学成就，共同体共同遵守的惯例和成规；构造范式是指更为具体一些的可资运用的工具、仪器设备、教科书或者经典著作等。[3] 　　2 新闻传播学视野下的“范式” 　　目前，有关新闻传播学“范式”问题的研究，尚没有一个统一的定义和共识。学者吴飞指出，就现代传播学而言，经验主义、文化研究、传播批判理论、符号学、传播人类学、解释学、传播政治经济学等都各领风骚，多少会让人觉得无所适从。[4]在国内，对新闻传播学“范式”问题的研究，由于学者们来自不同的领域，呈现出多元化的学术传统和不同定义并存的格局。由于在核心理论上很难形成共识，使得传播学科背景下各个具体样式虽然多样，但非常分散、缺乏核心理论的构建。所以，对于传统媒体新闻报道范式的研究也必然存在这样那样的问题。笔者认为，只有对作为新闻传播学领域最基础的部分，对新闻报道领域的过去和现状进行充分了解与把握，才能够更有效地梳理和总结出传统媒体新闻报道范式的理论内涵和运作机制。 　　2.1 新闻传播学科的“范式” 　　任何学科、行业或社会领域的“范式”，都是由群体内大多数成员所共同遵循和认可的概念或术语、规则程序、惯习偏好等方面，构成的理论基础和实践模式。但是，它不是持久永恒的，当出现“危机”和“反常”的时候，往往意味着需要对其进行修正或转换，在新闻传播学领域也不例外。只是对于“范式”概念的认识尚没有一个统一完整的定义。从宏观层面上来说，有的以在社会学视野下将“范式”划分为“实证主义与人文主义”两类范式，[5]或者划分为“社会科学研究、诠释研究、批判研究”这三种类型的范式。[6]还有学者以所属学派为取向标准，将“范式”划分为“经验-实证学派、法兰克福学派、英国文化研究学派、政治经济学派、技术学派”等若干范式派别。[7]还有学者尝试着以“价值观”理念作为判断标准，把“范式”划分为“与权力合谋、与权力同构主张改良、与权