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初二暑假数学培优训练8初二暑假数学培优训练8

初二暑期培优练习8 1.把两个相同的矩形按如图所示的方式叠合起来, 重叠部分为图中的阴影部分,已知矩形的长与宽分别为4㎝与3㎝,则重叠部分的面积为 ▲ 2.如图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.①第一次到达G点时移动了cm;②当微型机器人移动了2012cm时,它停在点 3.在平面坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),延长CB交x轴于点A1,作正方形A1B1C1C,延长C1B1交x轴于点A2,作正方形A2B2C2C1,C2坐标为( ▲ ) A. B. C. D. 4.如图,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,将△DEF与△ABC重合在一起,△ABC不动,△DEF运动,并满足:点E在边BC上沿B到C的方向运动,且DE始终经过点A,EF与AC交于M点。当线段AM最短时,重叠部分的面积 ▲ . 5.如图,平面直角坐标系中,⊙O1过原点O,且⊙O1与⊙O2相外切,圆心O1与O2在x轴正半轴上,⊙O1的半径O1P1、⊙O2的半径O2P2都与x轴垂直,且点P1P2在反比例函数(x0)的图象上,则 ▲ . 6. 如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,13,12,2与△ABC有交点时,b的取值范围是( ) A.-1≤b≤1 B. -≤≤1 C. -≤≤ D. -1≤≤ 7. 如图1,将底面为正方形的两个完全相同的长方体铁块放入一圆柱形水槽内,并向水槽内匀速注水,速度为v cm3/s,直至水面与长方体顶面平齐为止.水槽内的水深h(cm)与注水时间t(s)的函数关系如图2所示.根据图象完成下列问题: (1)一个长方体的体积是 ▲ cm3; (2)求图2中线段AB对应的函数关系式; (3)求注水速度v和圆柱形水槽的底面积S. 8. 如图EF∥AC,交AD于点F(当E运动到C时,EF与AC重合),把△DEF沿着EF对折,点D的对应点是点G,如图①. 求CD; .E点移动到线段AB上时运动停止.设平移时间为t(秒),在平移过程中是否存在某一时刻t,使得△ABE为等腰三角形?若存在,请直接写出对应的t的值;若不存在,请说明理由. [来源:学*科*网Z*X*X*K] 9. 甲、乙两地相距300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE表示轿车离甲地距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系.请根据图象,解答下列问题: (1)线段CD表示轿车在途中停留了 h; (2)求线段DE对应的函数解析式; (3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车. 10.如图,ABC中,A=AC=5,=6,过点作射线l∥BC.动点从点出发沿射线方向以每秒5个单位的速度运动,同时动点从点C出发沿射线C方向以每秒3个单位的速度运动.过点作⊥AB于,过点作C交射线1于,是中点,连结.设点运动的时间为t秒. 求; 当△与△相似时,求t的值.(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论. (2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?(3)深入探究:如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与点B不重合)连接DC,以DC为边在BC上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF、BF′,探究AF、BF′与AB有何数量关系?并证明你探究的结论. .如图,平面直角坐标系中,直线y=-x+8分别交x轴、y轴于点B、点A,点D从点A出发沿射线AB方向以每秒1个单位长的速度匀速运动,同时点E从点B出发沿射线BC方向以每秒个单位长的速度匀速运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DFAO于点F,连接DE、EF. (1)当t为何值时,△BDE与△BAO相似; (2)写出以点D、F、E、O为顶点的四边形面积s与运动时间t之间的函数关系; (3)是否存在这样一个时刻,此时以点D、F、E、B为顶点的四边形是菱形,如果

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