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初二新目标Unit5Canyoucometomyparty初二新目标Unit5Canyoucometomyparty
Unit 5 Can you come to my party ? 课型:新授 Section A 课前预习 【预习目标】1.初步理解对话和课文大意。2.理解记忆本课新词和短语。3.感知表示邀请的内容。 【预习过程】 一、阅读对话在文中划出下列新词汇:lesson、another、concert、whom、canlender、tomorrow 并试着朗读几遍将不会的圈起来。 二、阅读对话,试着翻译下列短语。 1. study for a test 2. help my parents 3. go to the doctor 4. visit my aunt 5. have a piano lesson 三、根据文中内容完成下列对话。 A: Can you come to my party on Wednesday? B: C: Sorry,I can’t. I D: I’m sorry,too. I 四、语言点解析。 1. Can you come to my party? 你能来参加我的晚会吗? 句式Can you …?表达发出邀请,多用于口语,如:Can you come to my house for supper?你能来我家吃晚饭吗?肯定回答:Sure,I’d love to.当然我乐意去。Sure用于口语,相当于certainly或yes.否定回答为:Sorry,I can’t.对不起,我来不了。邀请他人的表达方式还有:Would you like to … ? Do you want to … ? 2. have to “不得不”,表示客观的“义务”,第三人称单数为has to。另外,must 也常表示义务,这种义务来自说话人,即表示说话人的要求;当表示这种义务来自别人或其它的外界因素时,我们用have/has to。如:You mustn’t talk in class.在课堂上你千万不要谈话。You have to work today.你们今天必须工作。 3.too much/much too Too much为形容词短语,修饰不可数名词;much too 为副词短语,修饰形容词或副词。如:He has too much food every day. / The room is much too big. 4. Thanks for asking “谢谢(你的)邀请”。For 为介词,后接名词或动名词thanks for doing sth.等于thank you for doing sth. 5.invite“邀请”,其用法如下: (1)invite+名词或代词,如:They invite me for a drink.他们邀我喝酒。 (2)invite sb. to a place 邀请某人去某地,如:We’re inviting some people to a party .我们将邀请一些人来参加聚会。 (3)invite sb. to do sth.“邀请某人干某事”,如:Mary invited me to go to the cinema.玛丽邀请我看电影。At the meeting ,they invited me to speak.会议上,他们邀请我发言。 Unit 5 Section A 课堂学习 【学习目标】1. 掌握本课所学单词和短语。 2. 理解并应用本课所学对话做情景表达。 3. 学会发出,接受,拒绝邀请。4.学会谈论个人义务。 The First Period (Section A 1a-2c) 【课堂学习过程】 一、预习检查 1. 听写单词和短语 2. 操练句型 Can you … ? Sure,I’d love to./Sorry,I can’t. 3.Complete 1a. 二、自主学习1. Listen twice and complete 1b 2.Listen to 1b and complete the dialogue. Sun Ning: Hey,Ted.Can
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