动漫项目可行性报告.docxVIP

动 漫 产 业 项 目 可 行 性 报 告 潍坊若水文化传媒有限公司 中国动漫产业现状及前景展望动漫产业是以“创意”为核心，以动画、漫画为表现形式，包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售，以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。因为有着广泛的发展前景，动漫产业被称为“新兴的朝阳产业”。 为了推动民族动画产业奋起急追，国家相继出台了一系列扶持动画产业振兴发展的政策措施。中国动画产业正面临着政策有力推动、市场强力拉动、“互动效应”十分突出的形式。目前动画业所面临的现实是危机和机遇同时存在，而发展则正在挑战停滞与跨越的阻隔。动漫传播途径与经济效益动漫艺术的传播渠道是多元化的，除了可利用报纸、电视、期刊、等传统传播渠道进行宣传之外，还可以运用以互联网为核心的高科技传播手段，建立一个网络平台（如微信、手机报、手机漫画等）来进行传播，而且动漫艺术有着观看时间和年龄层次都相对固定的特殊受众，因此用动漫传播的方式宣传当地文化，能更多地出现在观众面前，更有力地抢占观众的视野与眼球。它有着不同的形式，所以能吸引到不同年龄层次的观众，从而拓宽群众市场；在内容上能反映人们所关心和喜爱的话题，并用生动而有趣的艺术形象来引起观众的共鸣，从而推进动漫文化的多渠道化发展，达到推动动漫产业文化建设的作用。一部成功的动画片往往能够培养出一个甚至是多个优秀的动漫形象。动漫的主要形象和形象群随着播出为人接受后，它所衍生出来的有机效应，会覆盖所有的层面从而发生长期的催化作用。另外，形象本身也是一种流行符号，依托其形象可以进而衍生出一系列周边产品，这种周边产品又传递了文化本身。原来的动漫片的观众又会成为动漫艺术周边产品形象的推销者，这便形成了一种文化建设的多元化的局面。于是动漫形象制成品传播面越广，利用动漫形象与玩具商、服装商、酒店等合作开发一系列拥有固定主题的产品，包括主题卡通人物玩具、主题服饰、主题酒店等。这不仅能打破传统的动漫的经营模式，也能带来的丰厚利润，从而推动了动漫艺术传播方式多元性发展。动漫教育意义动漫教学的意义在于，通过动漫的方式让小孩子了解更多的只是，避免因为枯燥的知识，而让小孩子产生厌烦的情绪，比如，多思动漫数学，就是运用动漫的形式让小学生学习数学知识。再比如喜羊羊和灰太狼，都是启发孩子学习的兴趣。动画片作为文化娱乐的重要组成部分,也是艺术的一种表现形式,具有娱乐和教育功能。优秀的动画片都应该是艺术性、思想性、娱乐性的完美结合,或潜在或显在地包含一定的教育意义,体现对真、善、美的追求。一般来说,针对未成年观众的动画片,其包含的教育意义越显在,教化意图越突出;针对成年观众的动画片,其包含的教育意义越潜在,教化意图越隐含。 动画片也可称为美术片,是当代文化娱乐的重要产品之一,也是艺术的一种表现形式。动画片作为文化艺术的一个分支,往往具有一定的教育功能,隐含着一定的教育意义。人们通过观赏动画影片以达到娱乐和放松身心的目的,同时又在无形中得到教育和启发。一部优秀的动画片应该是艺术性、思想性、娱乐性的完美结合,或潜在或显在地包含一定的教育意义,体现对真、善、美的追求。传统的中国动画片创作一直秉承“寓教于乐”的宗旨,并取得了丰硕的成果。然而,有很多人把当前国产动画的困境归咎于动画片的“教育意义”,这是不够确切的。从一定意义上看,动画片具有的思想性也是“教育意义”的一种体现。从放大的视角看,社会中一切文化活动对参与者来说,都具有一定的教育价值,即对参与者的身心发展都会发生一定的影响。动漫《阳光小子之蓝宝追踪》项目针对观看人群：6岁~12岁。故事定位：整个故事原定26集，每集22分钟，现根据实际情况调整为共52集，每集12分钟。目前动画基础制作已经完成，考虑广告植入，还没有渲染。每一集由一个小故事构成，这些小故事总体讲述了一个外星少年来到地球生活经历，通过在与地球上的同学、家人、 朋友互动下产生的一系列事情来阐述故事传达给适龄观众，影片所表达的爱、 友谊、分享、诚实等积极向上的信息。排除负面情绪、传递正向能量、弘扬传统文化，从而让心灵得到成长。（在影片中加入适量的搞笑内容，使得片子既达到教育的意义又不失娱乐的成分。）投资：项目总投资800万，目前公司已投入300万。打造52集三维高清动画片精品。并酝酿后期第二部、第三部的研发。高端资源整合：动画片前期与央视、省台等进行了充分的沟通，目前已经与央视新科动漫频道签订播出合同。并将和报送各个省市电视台播出。我公司将联合深圳、北京等地的策划公司（《喜洋洋》的原版策划团队）进行全国范围的全面推广，促成电视台展播、卡通形象、版权营销等全方位的产业营销推广。我公司在本年度积极开展节目制作业务，与业