初三上历史期中复习提纲.docVIP

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初三上历史期中复习提纲

第一单元   1、人类的形成   (1)人类的出现   现代人类是从非洲南方古猿中发展而来的。正在形成中的人。   学会制造工具, 距今约三四百万年前。   完全形成的人 早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。   晚期猿人:中国元谋人、北京人。   早期智人:中国丁村人。   晚期智人:中国山顶洞人。   【人种分化时期】晚期智人分为:黄、白、黑三种。是不同的自然地理环境等众多因素长期影响的结果。   (2)氏族社会   血缘关系构成名族氏族。   母系社会:群婚,只知其母,不知其父。妇女在社会中占主导地位。财产共有,生产和分配都以集体为基础。   父系社会:农业、畜牧业、手工业的发展以交换为目的的商品生产出现。   婚姻关系相对固定,既知其父,又知其母。家族长和氏族首领都是男性。男仔开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。   产生私有制和奴隶制,原始社会开始解体。   生产力-----剩余产品-------私有制--------阶级--------暴力机构-----国家(奴隶)   2、大河流域--人类文明的摇篮   (1)金字塔国度--埃及   发源地:非洲东北部,尼罗河   公元前3500年开始,几十个奴隶小国出现。   公元前3000年,古埃及国家建立起来。   金字塔:权利的象征。   (2)新月沃地孕育的古国--古巴比伦   发源地:亚洲西部,幼发拉底河、底格里斯河。   公元前3500年,苏美尔人 建立起许多奴隶制效果。   公元前18世纪,国王 汉谟拉比统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。   《汉谟拉比法典》目的:为维护奴隶制的利益。   意义、地位:它是世界上现存的古代第一部比较完善的成文法典。   (3)种姓制度--古代印度   发源地:印度河。   种姓制度是文明的象征。社会分为四个等级。   内容:各个等级之间高低贵贱有别,下一个等级的人没有资格从事上一等级的职业,不同等级之间不得通婚。   影响:种姓制度激化了当时社会的矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。   实质:它是古代印度社会的等级制度。   3、西方文明之源   (1)雅典城邦的繁荣   起源:希腊半岛   希腊早期文明--爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心转移到希腊半岛,出现迈锡尼文化。   兴起:公元前8世纪。   经济发展:雅典近海,海上交通便利,工商业发达。   建立:公元前6世纪,成为着名的奴隶制共和国。   开创了世界民主政治之先河:公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典到达全盛,经济繁荣、文化昌盛、奴隶民主政治发展发到古代世界的高峰。   伯利克里的措施:①扩大公民的权利。全体成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会.②鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。   (2)罗马共和国的兴亡   公元前509年,罗马建立了共和国。   公元前3世纪到公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。   布匿战争:目的:掠夺资源与奴隶。敌国:西部强国迦太基   结果:公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主。   标志着西欧的奴隶制结束。   帝国代替共和国的主要原因:公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机。   屋大维在公元前27年开始独揽国家的大权,成为实际上的皇帝。罗马共和国被罗马帝国所取代。   发源地:阿拉伯半岛的麦加   创始人:穆罕默德   教义:号召大家都信仰唯一的神真主(安拉)   伊斯兰教的经典:《古兰经》   传播:传到亚洲其它地方和北非等地。   9、古代科技与思想文化(二)   (1) 杰出的科学家   阿基米德:古希腊   精神:善于思考,喜欢辩论。一生献身科学,忠于祖国。   贡献:杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车。   亚里士多德:古希腊。被誉为百科全书式   着名的哲学家,也是杰出的科学家。   贡献:创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。   (2) 文学与戏剧   《荷马史诗》:古希腊。题材:英雄史诗。由荷马加工整理而成的。   《荷马史诗》包括:《伊利亚特》、《奥德赛》   地位:是一部不朽的世界文学名作。   《俄底浦斯王》:古希腊悲剧作家 索福克勒斯(悲剧之父)的代表作之一。   喜剧之父阿里斯托芬。   意义:把古代悲剧艺术推向成熟。   《天方夜谭》:阿拉伯民间故事。《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》。 (4)著名建筑   麦加大清真寺,是伊斯兰教的第一大圣寺。寺内中心的克尔白神庙,是前来朝拜的穆斯林必须拜揭的地方。   巴黎圣母院:基督教,是最古老,最高大的天主教堂。   第四单元   10、资本主义的曙光   (1)文艺复兴   背景:①:14世纪前后意大利手工场业发展起来,产生新生的资产阶级。②:他们非常不满教会精神世界的控制。   内容/核心:要求以人未中心,

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