- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
灵宝市第三小学示范课教案专用纸
灵宝市第三小学示范课教案专用纸
学 科 体育 班级 ?二(6) 执教人 杜晓刚 执教
时间 ?12月3日 课 题 我与扑克玩游戏 教学目标 1、认知目标:通过教学,引导学生进行有益正确的使用生活中常见的扑克牌。
2、技能目标:通过教学,使学生基本掌握简单的队形变换;体会单、双脚跳的动作方法;建立正确的跑的身体姿态,提高反应能力和奔跑能力。
3、情感目标:通过教学,激发学生对跳跃的欲望和学习的兴趣,培养学生的合作意识。 教学重点
教学难点 激发运动兴趣,培养合作意识 教学准备 扑克牌两幅 教学过程 一、情境导入
①?教师整队?师生问好?情景导入看谁算得快(集中注意)看谁排的快(纵队练习)、看谁跑的快(叫号赛跑)组织练习学生跑步动作的差异、看谁(扑克)?:2)提出问题3)观察学生练习情况、个别指导组织练习学生看谁会欣赏
(魔术表演)小结讲评
师生道别
收回器材要求:
整队要做到静、快、齐学生认真听讲情绪高涨。xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
?▲
⒈学生认真听
学生拾牌排纵队要求:遵守规则,注意安全。xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
▲
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
?
xx xx xx xx xx
xx xx xx xx xx
xx xx xx xx xx
xx xx xx xx xx
▲ ------------------------------------
1、学生认真听讲2、兴趣高,主动解决问题
3、学生合作练习
xxxx xx xx xx
xx xx xx xx xx
xx xx xx xx xx
xx xx xx xx xx
————————————
X X
X X
X X
X X
1、学生认真听
2、自然围拢
3、欣赏?
4、帮助收回器材。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
??
文档评论(0)