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三角形3
* 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?”老二很纳闷。同学们,你们知道其中的道理吗? 内角三兄弟之争 如下图所示是我们常用的三角板,它们的三个角之和为多少度? 想一想:任意三角形的三个内角之和也为180度吗? 30+60+90=180 45+45+90=180 思考与探索 三角形的三个内角和是多少? 把三个角拼在一起试试看? 你有什么办法可以验证呢? 从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗? 180° 实践操作 2 1 E D C B A 三角形的内角和等于1800. 延长BC到D, 过C作CE∥BA, ∴ ∠A=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2 (两直线平行,同位角相等) ∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 证法一 C B E A 三角形的内角和等于1800. 过A作AE∥BC, ∴∠B=∠BAE (两直线平行,内错角相等) ∠EAB+∠BAC+∠C=180° (两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠C+∠BAC=180° 证法二 F 2 1 E C B A 三角形的内角和等于1800. 过A作EF∥BC, ∴∠B=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° 证法三 在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里,辅助线通常画成虚线。 为了证明三个角的和为1800,转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法. 思路总结 (口答)下列各组角是同一个三角形的内角吗?为什么? (2)60°, 40°, 90° (3)30°, 60°, 50° (1)3°, 150°, 27° (是 ) ( 不是) ( 不是) 巩固练习 例1 : 在△ABC中,如图,已知∠A=45°,∠B=30°,求∠C的度数。 A C B 变式1:在△ ABC中,∠A=45°,∠B= 2∠C,求∠B、 ∠C的度数。 变式2:在△ ABC中,∠A=∠B=2∠C,求∠B、 ∠C的度数。 在三角形中,最多有几个锐角?几个钝角?几个直角呢? 议一议: 三角形可以按内角的大小进行分类: 三角形 锐角三角形 (acute triangle) 三个内角都是锐角 A C B 直角三角形 (right triangle) 有一个内角是直角 A C B 钝角三角形 (obtuse triangle) 有一个内角是钝角 A C B (1) 直角三角形可以用符号“Rt△”表示,直角三角形ABC也可以写成Rt△ABC. 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ⑦ ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ 将下面的这些三角形进行分类: 与三角形的内角直接相关的 一个概念是三角形的外角。 A B C D 如图,∠ACD由 一 条边BC的延长线和另一 条相邻的边AC组成的角, 叫做该三角形的 外角(exterior angle) ABC (2) A B C D 三角形的外角: 三角形的一边与另一边的反向延长线组成角,叫做三角形的外角. 外角 画一个△ABC ,你能画出它的所有外角来吗?请动手试一试.同时想一想△ABC的外角共有几个呢? 归纳: 每一个三角形都有6个外角. 每一个顶点处的外角都有2个,这两个外角是对顶角. A B C 画图并思考: 外角 三角形外角与内角的关系 外角+相邻的内角=180 ?(互补) 相邻的内角 不相邻的内角 B C D 【看一看】∠ABD与∠CBA的位置。 【想一想】∠ABD与∠CBA有什么关系? A A B C D 如图,∠ACD是 一外角. ABC (1)你能通过延长各边,将 的所有的外角表示出来吗? 一个三角形有多少个外角? ABC (2)外角∠ACD与两个和它不相 邻的内角有什么关系? 请与 你的同伴交流一下. 三角形的一个外角等于和它不
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