选修3-1示波器电容静电技术.doc

龙文教育教师1对1个性化教案 学生姓名 教师 姓名 梁广芝 授课 日期 月 日 授课 时段 The lesson 课题 电场强度和电势差的关系 教学目标 了解带电粒子在电场中的加速问题 了解带电粒子在电场中的偏转问题 了解示波器的工作原理 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 教学过程： 一、教学衔接（课前环节） 教学内容 1、知识点的讲解 知识点1、示波器的奥秘： 带电粒子在匀强电场中的加速 带电粒子在匀强电场中的偏转电容器 例题指导 同步练习 课后小结 布置作业 教导处签字： 日期： 年 月 日 教学过程中学生易错点归类 教学过程中学生易错点归类 作 业 布 置 学习过程评价 学生对于本次课的评价 O 特别满意 O 满意 O 一般 O 差 教师评定 学生上次作业评价 O好 O较好 O 一般 O差 学生本次上课情况评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差 家 长 意 见 家长签名： 示波器的奥秘 知识点1．示波器 （1）示波器：用来观察电信号随时间变化的电子仪器。其核心部分是示波管 （2）示波管的构造：由电子枪、偏转电极和荧光屏组成（如图）。 （3）原理：利用了电子的惯性小、荧光物质的荧光特性和人的视觉暂留等，灵敏、直观地显示出电信号随间变化的图线。 知识点2．带电粒子在电场中的运动情况 1、若带电粒子在电场中所受合力为零时，即∑F=0时，粒子将保持静止状态或匀速直线运动状态。 例? 带电粒子在电场中处于静止状态，该粒子带正电还是负电？ 2、若不计重力，初速度v0⊥E，带电粒子将在电场中做类平抛运动。 复习：物体在只受重力的作用下，被水平抛出，在水平方向上不受力，将做匀速直线运动，在竖直方向上只受重力，做初速度为零的自由落体运动。物体的实际运动为这两种运动的合运动。 与此相似，不计mg，v0⊥E时，带电粒子在磁场中将做类平抛运动。 板间距为d，板长为l，初速度v0，板间电压为U，带电粒子质量为m，带电量为+q。 ①粒子在与电场方向垂直的方向上做匀速直线运动，x=v0t；在沿电 若粒子能穿过电场，而不打在极板上，侧移量为多少呢？ 例1质量为m的带电粒子，以初速度v0进入电场后沿直线运动到上极板。（1）物体做的是什么运动？（2）电场力做功多少？（3）带电体的电性？ 例2? 如图，一平行板电容器板长l=4cm，板间距离为d=3cm，倾斜放置，使板面与水平方向夹角α=37°，若两板间所加电压U=100V，一带电量q=3×10-10C的负电荷以v0=0.5m/s的速度自A板左边缘水平进入电场，在电场中沿水平方向运动，并恰好从B板右边缘水平飞出，则带电粒子从电场中飞出时的速度为多少？带电粒子质量为多少？ 例3:一质量为m，带电量为+q的小球从距地面高h处以一定的初速度水平抛出。在距抛出点水平距离为l处，有一根管口比小球直径略大的竖直细管，管的上口距地面。为使小球能无碰撞地通过管子，可在管子上方的整个区域里加一个场强方向水平向左的匀强电场。如图： 求：（1）小球的初速度v；（2）电场强度E的大小；（3）小球落地时的动能。 二、同步训练 基础训练 1．下列粒子从初速度为零的状态经过加速电压为U的电场后，哪种粒子的速率最大 [　　　 ] A　 B．氘核　 C．α粒子　 D．钠离子 2．在匀强电场中，将质子和α粒子由静止释放，若不计重力，当它们获得相同动能时，质子经历的时间t1和α粒子经历的时间t2之比为 [　　　 ] A1∶1　　 B．1∶2　　 C．2∶1　　 D．4∶1 3．如图3-2-19所示，质量为m，带电量为+q的滑块，沿绝缘