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2017年山东省东营市中考物理知识要点 第一章 机械运动 新人教版.doc
第一章 机械运动
第一节 长度和时间的测量
必须掌握的内容:
长度及时间的各种单位及换算关系;
刻度尺及秒表的使用方法;
会测长度和时间,能正确读出刻度尺的示数,能找出刻度尺使用时的错误;
知道误差是什么,与错误的区别;
熟练记住速度的公式及变形公式,记住计算题的解题格式,会运用速度公式进行简单计算。
刻度尺读数一定要估读到分度值的下一位,这是一个很容易出错的考点(重要 )
基础知识:
1、长度测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2、长度的国际单位是米(m),比米大的单位是千米(km),比米小的单位依次是分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
3、必须掌握长度单位之间的换算关系。
1km=1000m=103m; 1m=10-3km
1m=10dm=101dm (观察0的个数和10的指数,你找到什么规律了?)
=100cm=102cm
=1000mm=103 mm
=1000 000μm=106μm
=1000 000 000nm= 109nm
面 积 的 单 位 换 算 1m2=(1m)2
=(10dm) 2
=10 2 dm 2 1m2=(1m)2
=(10 2 cm) 2
=10 4 cm 2 1mm2=(1mm) 2
=(10-3m) 2
=10-6m2 1cm2=(1cm) 2
=(10-2m) 2
=10-4m2 体 积 的 单 位 换 算 1m3=(1m)3
=(10dm) 3
=10 3 dm 3 1m3=(1m)3
=(10 2 cm) 3
=10 6 cm 3 1mm3=(1mm) 3
=(10-3m) 3
=10-9m3 1cm3=(1cm) 3
=(10-2m) 3
=10-6m3 4、常用的长度,可用于估计物体的长度(不同的人略有不同,视自己的情况而定)
1米:从地面到自己肚脐的距离
1分米:从手腕到中指指根的距离
1厘米:食指指甲的宽度
5、刻度尺的使用:
⑴、使用前—“三看”:量程、分度值、零刻线(下边括号内的文字为解释,知道就行,不用背)
①、它的量程是多少?(量程:刻度尺的测量范围)(看量程的目的:便于根据物体的大致长度选择合适的刻度尺)
②、它的分度值是多少?(分度值:相邻两个刻度线之间的长度,它决定测量的精确程度)(看分度值的目的:便于准确而迅速的读数)
③、观察零刻线在哪里?是否磨损了?(如果磨损了会造成测量偏大,解决方法:可选某一整数刻度为新的“零”刻线,这时,物体的长度=末读数—“零”刻线所对应刻度的的读数)
⑵、使用时:选-放-读-记
①、选:要根据测量要求选取分度值和量程合适的刻度尺;
②、放:刻度尺的有刻度线的一边要贴近被测物体并平行于被测物体;(歪了会测的偏大还是偏小?为什么?)
③、读:读数时视线要与刻度尺面垂直,不能斜视,并估读到分度值的下一位,
即:准确值+估计值=测量值;
如:5.2cm + 0.08cm=5.28cm (和上一行上下是对应的)
④、记:记录的测量结果既要有数值还要有单位,即:测量结果=数值+单位
6、刻度尺读数要估读(当物体的末端正对着某一刻线时特别容易忘记估读或读错),读数必须读到分度值的下一位。
如上图,读数的步骤和思路:(不用背,明白了就行)
(1)、明确刻度尺的分度值是1mm,就明确了读数应读到“毫米的下一位”;
(2)、物体的右侧位置在2.6cm和2.7cm之间,读2.6cm就偏小了,读2.7毫米就偏大了,我们可以把这两个刻度线之间的距离估计着分成10份,物体对着这1mm中间偏右一点,大约是0.7mm处,即比较准确的读数应该是:2.6cm(准确值)+0.07cm(估计值)=2.67cm;当然,每个人估计的不一样,也可估读为2.66cm或2.68cm,如果差的太多就不对了。
(3)、物体的左侧正对着1cm刻度线,不是读“1cm”,也不是读“1.0cm”,因为0是毫米位,还没读到毫米的下一位,由于是正对刻度线,不多也不少,所以估读到毫米下一位的也是0,应该读“1.00cm”;
(4)被测物体的长度=2.67cm—1.00cm=1.67cm
如上图,读数的步骤和思路:(不用背,明白了就行)
(1)、明确刻度尺的分度值是1mm,就明确了读数应读到“毫米的下一位”;
(2)、左边已与零刻度线对齐,读数不是“0 cm”,也不是“0.0cm”,应该是“0.00cm”,第一个0是厘米,第二个0是毫米,第三个0是毫米的下一位;
(3)、右边物体的边缘正对着2cm的刻度线,读数不是“2cm”,也不是“2.0cm”,应该是“2.00cm”,2是2厘米,第一个0是毫米,第二个0是毫米的下一位,是估读的。
(4)、被测物体的长度=2.00cm—0.00
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