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2017年中考历史 主题3 统一国家的建立复习习题.doc
主题3 统一国家的建立
安徽近7年真题汇编
命题点1秦汉加强中央集权的措施
1. (2014安徽1题)人们对中国古代帝王的称谓不同,有的称年号,有的称庙号,有的称谥号。下列与“汉武帝”称谓相似的是()
A. 孝文帝B. 唐太宗C. 宋太祖D. 康熙帝
2. (2011安徽1题)公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币应该是()
3. [2015安徽11(1)题1分](节选)中外教育经历了漫长的发展过程,对后世产生了深远影响。
(1)汉武帝大力推行儒学教育,在长安设立了,教授儒家经典。
命题点2秦汉时期的对外交往
4. [2015安徽14(1)题2分](节选)维护国家统一符合人民的愿望,世界各国为此不懈努力。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“”,并加以改正。
【】(1)西汉时期,西域都护的设立,促进了汉族和西域各族的经济文化交流。
改正:
5. [2010安徽13(1)题1分](节选)人类社会的经济活动是一个从分散走向整体的过程。
(1)汉朝时,从长安经河西走廊、今新疆地区通往中亚、西亚和欧洲的商业交通要道是。
2017备考猜押
1. (2017原创)“复李斯官,卒用其计谋……使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。”材料中的“计谋”说的是()
A. 秦始皇推行郡县制B. 隋炀帝设置进士科
C. 秦始皇主持修建驰道 D. 元世祖设置宣政院
2. (2017原创)陈胜吴广起义的首创精神,鼓舞了后世劳动人民起来反抗残暴的统治,下列体现他们抗争精神的是()A. “王侯将相,宁有种乎?”
B. “时日曷丧,予及汝偕亡!”
C. “治世不一道,变国不法古”
D. “知彼知己者,百战不殆。”
3. (2016厦门)考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气之外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”“大风气”指的是()
A. “焚书坑儒”B. “罢黜百家,独尊儒术”
C. 尊孔复古D. “打倒孔家店”
4. (2016内高)《汉书》所论:“汉之号令班西域矣,始自张骞而成于郑吉。”下列与张骞有关的是()
A. 出使西域B. 担任西域都护
C. 出使大秦D. 被封为“定远侯”
5. (2016十校第四次联考)秦汉时期是我国历史上第一个大一统时期,比较秦朝与西汉的疆域,你会发现西汉的疆域比秦朝大,原因是西汉()
A. 加强了对西藏的管理
B. 夺取了匈奴地区
C. 统一了东南、岭南等地区
D. 实行了对西域的管辖
6. (2017原创)秦汉时期是我国统一的多民族封建国家的形成和巩固阶段。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“”,并加以改正。
【 】(1)秦朝在中央设丞相、太尉、司隶校尉,他们互不统属,都对皇帝负责,以此加强专制统治。
改正:
【 】(2)汉武帝在全国统一铸造圆形方孔钱,实现了经济上的大一统。
改正:
【 】(3)丝绸之路从洛阳出发经河西走廊、今新疆地区、西亚,最终到达欧洲,是古代连接东西方的交通要道。
改正:
【 】(4)“推恩令”颁布后,诸侯将自己的封地分给子弟,削弱了诸侯国对中央的威胁。
改正:
答案
1. A 2. C
3. (1)太学。(1分)
4. (1)【√】。(2分)
5. (1)丝绸之路。(1分)
2017备考猜押
1. A【解析】本题考查郡县制。依据材料中的关键信息“李斯”“秦无尺土之封”“不立……诸侯”等信息可知材料反映的是秦始皇推行郡县制。结合所学知识可知,秦始皇在李斯的建议下,推行郡县制,实现了对地方直接有效的控制,把统治全国各地的权力控制在中央政府手中,A项符合题意。
2. A
3. B【解析】本题考查汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。题干“西汉”“儒家典籍”为解题关键。结合所学知识可知,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒学正统地位。
4. A
5. D【解析】本题考查西域都护的设立。联系所学可知,汉朝的疆域比秦朝多了新疆地区。公元前60年,汉宣帝设西域都护,使新疆地区开始隶属于中央政府的管辖。故选D。
6. (1)【×】;“司隶校尉”改为“御史大夫”。
(2)【×】;“圆形方孔钱”改为“五铢钱”。
(3)【×】;“洛阳”改为“长安”。
(4)【√】。
主题4政权分立与民族融合
安徽近7年真题汇编
1. A
2. (1) 【√】。(2分)
2017备考猜押
1. B【解析】本题考查赤壁之战。题干关键词“烈火”“焚魏帝旗”“周郎”体现了这次战争的特点。赤壁之战中,周瑜使用火攻的方式打败曹操,取得战争胜利。故选B。
2. D
3. B【解析】本题考查
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