AutoCAD测试平台视频教学资源库建设与应用研究.pdfVIP

2012．2 九 江 职 业 技 术 学 院 学 报 (佟立丰：AutoCAD测试平台视频教学资源库建设与应用研究) 15 AutoCAD测试平台视频教学资源库 建设与应用研究 佟立丰 ，时虹 ，黄坚 ，张帆2 (1．九江职业技术学院，江西九江 332007；2．南京宝钢住商金属制品有限公司，江苏南京 211151) 摘 要：针对全国计算机信息高新技术计算机辅助设计模块指定教材建立视频教学资源库，并应用于 机械专业学生教学当中，总结归纳了资源库在教学应用中的特点及意义。 关键词：视频教程；资源库；AutoCAD平台；任务驱动 中图分类号：G712；[G714] 文献标识码：B 文章编号：1009—9522 (2012)02—0015—02 1 引言 定教材 《计算机辅助设计 (AutoCAD平台)试题汇编》题 AutoCAD是一款当今工业设计中应用非常广泛的计算 库中每一道题 目的重点和难点进行深入分析，比较不同解决 机绘图软件，其功能强大…1，熟练运用AutoCAD是我国工 问题方法的优缺点，确定解题方案 ，并制作视频教学文件， 科类学生的一项重要技能。 建立AutoCAD测试平台视频教学资源库。共制作视频教学 全国计算机信息高新技术计算机辅助设计模块 (Auto． 文件 130集 ，内容包括 ：文件操作2O集 、简单图形绘制2O CAD平台)考试是评定工程技术人员运用 AutoCAD水平 的 集 、图形属性2O集、图形编辑 2O集、精确绘 图1O集、尺 主要考核形式 ，所颁发的证书是代表被鉴定人员计算机绘图 寸标注 1O集、三维绘图20集、综合绘图 1O集。本视频资 设计能力的一项重要证明。AutoCAD平台采取在线考核的 源库主要应用于数控技术、模具设计与制造、数控维修及船 方式，要求学生在规定时间内完成从基础操作到综合应用的 舶工程等机械相关专业学生的计算机辅助设计教学及课外指 多道题 目，并按规定的流程提交答题数据。这就要求考生全 导 ，并且为担任机械制图与计算机辅助设计教学的专业教师 面掌握AutoCAD的各项功能并达到一定深度，具有快速分 备课、授课提供借鉴和指导。 析问题、解决问题的能力 ，同时熟悉测试平台的操作流程。 3 视频教学资源库的特点 目前 ，国内AutoCAD的教学方式主要以教师课堂投影 本视频教学资源库建成后应用于学生的教学过程当中， 演示和上机指导为主。但由于课时紧张、硬件设施不足等原 通过对教学过程的监测及对教学效果的评定分析，本资源库 因，致使很多高校的AutoCAD教授内容无法达到一定的广 在教学使用过程中表现出以下特点。 度和深度，而学生数量多又是很多高校的一个客观现状，使 (1)以任务为驱动、教学 目标明确 老师的现场指导难以顾及所有学生。AutoCAD平台的部分 在传统的AutoCAD教学过程中，教师一般都是按教材 试题具有一定的难度，学生难以自行解决，无法在课余时问 内容授课，但由于教材上的命令多是 “平铺直叙”式的排列 练习，影响了学生对相关知识的学 习以及考证 的通过率。 讲解 ，内容组织性差 ，无法使学生对各种命令的应用产生较 AutoCAD测试平 台视频教学资源库 的建设将为学生 Auto． 强的直观印象 ，往往学过就忘 ，教学效果不理想。视频教学 CAD理论知识和操作技能的学习提供一条新的途径，为 Au． 资源库将解决各个试题作为任务 ，实行任务驱动、直接针对 toCAD课堂教学提供有力的辅助资源支撑，为年青教师提高 各个题 目进行讲解，直接把各个命令应用到解题过程当中， AutoCAD教学水平提供学习资料。 目标明确，