第六单元循环.pptVIP

引例：输入四个数并求和，要求一次只能加一个数. 掌握构成循环的三种控制语句 理解break和continue 重点内容：循环控制、主要算法 §6.1 概述 实现循环的三种语句： while 语句 do-while 语句 for 语句 §6.3 while语句 一般形式：while（表达式）语句 作用：实现“当型”循环，当表达式成立时，执行语句。 执行过程: 例：输入四个数并求和，要求一次只能加一个数. 例1：求 §6.4 do-while语句 一般形式： do 循环体语句 while（表达式）； 用途：实现直到型循环 执行过程：先执行语句，后判断条件。 §6.6 循环的嵌套 §6.7 几种循环的比较 §6.8 break 和continue 例1:从键盘上任意输入一个正整数，判断其是否为素数。 例7: 编程找出1000之内的所有完数。 main( ) { int i; float s=0,t=1; for (i=0;i=63;i++) { s+=t; t*=2; } printf(s=%e\n,s); } #include math.h ; s=s+pow(2,i); 1.84467e+19 main( ) { double s=0,t=1; int i; for (i=1; i=20; i++) { t=t*i; s=s+t; } printf(%e\n,s); } 例 2: 求1！+2！+3！+......+20！ i=1 while (i=20) {t=t*i; s=s+t; i++; } main( ) { int x, max, min, i=1; scanf(%d, x); max=x; min=x; for(i=1;i=9;i++) { scanf(%d,x); if(xmax) max=x; if(xmin) min=x; } printf(max=%d, min=%d\n,max,min); } 例3：任意十个数，打印它们中的最大数与最小数。 注:1.尽量避免用实型变量控制循环次数。 2.在循环体内尽量避免改变循环变量的值, 否则将难以予知循环次数。 main( ) { int i; for(i=1;i=20;i++) { i=i+5; printf(%5d,i); } } 运行结果为： 6 12 18 24 概念 ：一个循环体内又包含另一个完整的循环结构 。 说明 ： 嵌套可以是多层的 ； 一个循环体必须完完整整嵌套在另一个循环体内，不能出现交叉 ； 三种循环可以互相嵌套 。 例4: 打印乘法99表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 18 27 36 45 54 63 72 81 main( ) {int i, j; printf(\n); for(i=1;i10;i++) { for(j=1;j10;j++) printf(%4d,i*j); printf(\n); } } main( ) {int i, j; for(i=1;i10;i++) {for(j=1;j10;j++) printf(%2d*%1d=%-3d, i, j, i*j); printf(\n); } } 1*1=1 1*2=2 1*3=3