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礼貌显魅力 为什么要有礼貌？P79 （1）礼貌是尊重的具体表现。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质 （2）礼貌是文明的体现。影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 友好交往的道德基础：P79 尊重 宽容 谦让 与人为善 凡人之所以贵与禽兽者，以有礼也。P79 礼貌是文明的体现 哲学上：人与动物的区别是： 1、制造工具 2、有思想 3、能劳动 对人有礼貌的具体表现：P80 1、语言-----文明 2、态度-----亲和 3、举止----- 端庄 是友好交往必备的素质 怎样做到有礼貌？P80--82 1、P80和气、谈吐文雅，不说粗、脏话，谦逊、尊重、商量口吻、不说大话； 2、P81态度真诚、待人和气 3、P82是良好的行为方式。 举止端庄、举止规范。 礼貌有哪些影响？P80--82 1、P80使交往和谐、为人际关系增色； 2、P81增添魅力、亲切感、受尊重感、拉近距离、增进友谊和团结、感到温暖愉快。 3、P82高雅气质、道德素养、文明程度 世界旅游胜地 只写给中国人看的提示 6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙，卧室以外穿睡衣或衣冠不整，有碍观瞻; 　　7、说话脏字连篇，举止粗鲁专横，遇到纠纷或不顺心的事大发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养； 　　8、在不打折扣的店铺讨价还价，强行拉外国人拍照、合影； 　　9、涉足色情场所、参加赌博活动； 　10、不消费却长时间占据消费区域，吃自助餐时多拿浪费，离开宾馆饭店时带走非赠品，享受服务后不付小费，贪占小便宜。　　 知识点： 1、什么是礼貌？P79 2、为什么要有礼貌？P79 3、礼貌的具体表现？P80 4、怎样做到有礼貌？P80—82 5、日常礼貌用语有哪些种类？P81 6、（语言文明、态度亲和、举止端庄）即：礼貌的影响？P80----P82 文明礼貌乘车 不文明礼貌乘车 公交车上 你在公交车上还遇到哪些不文明现象？ 9月22日国家旅游局公布的比较普遍的国内国外旅游不文明行为。 　　中国公民出国(境)旅游常见不文明行为： 　　1、随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹；2、无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康；3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线；4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹；5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑，不尊重当地居民风俗 　　 板书设计 做一个文明的中国人、做个新世纪的有礼少年 根据文明礼貌的要求，通过语言、态度、举止等方面反思自己在与人交往中的表现，看看有哪些地方需要改进，并制定具体的改进方案。（见P82） ? 改进方法： 我的动作： 改进方法： 我的衣着： 改进方法： 我的态度： 改进方法： 我的语言： * * * * * * * * * 老头!到杭州还有多远？ 哦，还有七、八千丈! ? ? 为什么你不用“里”而用“丈”？ ？ 本来应该用“里”的，但对于不讲“礼” 的人就不用“理”了。 瞧 你 那 小 样 你人先到了，可礼貌没到。 阿姨，请您给 我拿一本《爱的 教育》。 喂！快给我拿本《射雕英雄传》！ 这是你要的书。 我先到的，凭什么先给他拿？ 谢谢！ 1、甲、乙两个学生的行为有什么不同？ 2、甲、乙的不同行为分别给交往对象（售货员）什么感受？ 3、甲、乙的行为分别给自己带来什么后 果？ 什么是礼貌？P79 是人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 列举我们身边待人有礼和对人无礼的事例。 当你对别人无礼时，你的言行就像钉孔一样在人们的心灵中留下的疤痕，无论你说多少次对不起，那疤痕已经始终存在。 太阳对风说：“尊重、温 和，永远胜过激烈、狂暴。” 提问:(1)这个故事说明了什么 —礼貌的作用或重要性。 (2)你身边有没有这样的例子? :礼貌的魅力P80 微笑的魅力---- 一根筷子和八颗牙齿 1.客人为什么羞愧？ 2.你怎样看服务员的表现？ 校园不礼貌行为面面观 不礼貌的现象在我们的校园里时有发生，大 家把这些不礼貌的现象记录下来，以作为自己行 动的警戒。 （1）不礼貌的语言：????????????????????????????????????? （2）不礼貌的态度：????????????????????????????????????? （3）不礼貌的行为：????????????????????????????????????? 日常礼貌用语大擂台P81 告别