第二部分基础专题突破模块一身边的化学物质主题四生活中常见的.ppt

* 第二部分 基础专题突破 模块一 身边的化学物质 主题四 生活中常见的化合物 酸 常见 的酸 酸的化学性质 盐酸：挥发性 浓硫酸 吸水性(作干燥剂)、腐蚀性、溶于水放热 稀释：酸入水、沿器壁、缓慢倒、不断搅拌 酸的化学性质 紫色石蕊溶液→变红 无色酚酞溶液→不变色 酸+金属→盐+氢气(条件：金属活动性顺序必须排在氢前) 酸+金属氧化物→盐+水 酸+碱→盐+水 酸+盐→新酸+新盐(条件：生成物符合复分解反应发生的条件) 碱 常见 的碱 碱的化学性质 烧碱 氢氧化钠 (NaOH) 氢氧化钙 ［Ca(OH)2］ 俗称：_______、 _______ 、火碱 易吸收水分而潮解→作干燥剂 用途：制肥皂、石油、造纸等 俗称：消石灰、 _______ 用途：改良酸性土壤、建筑材料等 苛性钠 熟石灰 碱的化学性质 紫色石蕊溶液→蓝色 无色酚酞溶液→红色 碱+非金属氧化物→盐+水(条件：碱必须可溶) 碱+酸→盐+水 碱+盐→新盐+新碱(条件：反应物均可溶；生成物符合复分解反应发生的条件) 中和反应及其应用 酸碱指示剂、溶液酸碱性与pH的关系、用pH试纸测定溶液的酸碱度 pH对人体健康和农作物生长的影响 盐 常见的盐及其用途：氯化钠(食盐、NaCl)、碳酸钠(纯碱、Na2CO3)、碳酸氢钠(小苏打、NaHCO3)、 碳酸钙(CaCO3) 化学 性质 盐+酸→新酸+新盐(条件：生成物符合 复分解反应发生的条件) 盐+盐→两种新盐(条件：反应物均可溶；生成物符合复分解反应发生的条件) 盐+碱→新盐+新碱(条件：反应物均可溶；生成物符合复分解反应发生的条件) 化肥的名称及作用 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥料：同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上 鉴别方法 重难点突破 重难点一 酸碱盐相关的化学反应 以酸碱盐为主的物质转化(“——”表示两种物质之间能相互反应) 酸碱盐的知识网络图 (1)酸、碱与指示剂作用 ①酸与指示剂作用：能使紫色石蕊溶液变红，使无色酚酞溶液不变色； ②碱与指示剂作用：能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红。 (2)酸碱盐之间的物质转化 物质转化 举例 ①金属+酸→盐+氢气 Fe+H2SO4══FeSO4+H2↑ Zn+2HCl ══ZnCl2+H2↑ ②金属+盐→新金属+新盐 Fe+CuSO4 ══Cu+FeSO4 Fe+Cu(NO3)2 ══Fe(NO3)2+Cu Fe+2AgNO3 ══Fe(NO3)2+2Ag ③金属氧化 物+酸→盐+水 Fe2O3+6HCl ══2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4 ══Fe2(SO4)3+3H2O ④非金属氧 化物+碱→ 盐+水 CO2＋2NaOH ══Na2CO3+H2O SO2+2NaOH ══Na2SO3+H2O CO2+Ca(OH)2 ══CaCO3↓+H2O ⑤酸+碱→ 盐+水 Ca(OH)2+2HCl ══CaCl2+2H2O H2SO4+2NaOH ══Na2SO4+2H2O ⑥酸+盐→ 新酸+新盐 2HCl+CaCO3 ══CaCl2+H2O+CO2↑ HCl+NaHCO3 ══NaCl+H2O+CO2↑ ⑦碱+盐→ 新碱+新盐 Ba(OH)2+Na2SO4 ══BaSO4+2NaOH Ca(OH)2+Na2CO3 ══CaCO3↓+2NaOH ⑧盐+盐→ 新盐+新盐 Na2SO4+BaCl2 ══BaSO4↓+2NaCl Ba(NO3)2+ZnSO4 ══BaSO4↓+Zn(NO3)2 例1(’14永州)金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识。如图，A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种，A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应，其中A与B能够发生中和反应，D是目前世界上产量最多的金属。 请回答： (1)C属于______(填“酸”、“碱”或“盐”)。 (2)A与D反应产生气体的化学式是_____。 (3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH，写出该反应的化学方程式_____________________________________ 盐 H2 Ca(OH)2+Na2CO3══CaCO3↓+2NaOH 【解析】 ①D是目前世界上产量最多的金属 D是铁，②A与B能够发生中和反应 则A、B分别为碱和酸中的一种，③根据题目信息A、B、C、D分别表示金属和酸、碱、盐的一种，可以得出C是盐；第一步已确定D是铁，且A与D反应可产生气体，则A是酸，B是碱； 第二步：根据所学知识得：A与D的反应可以是铁与盐酸反应生成氢气，也可以是铁与硫酸反应制取氢气；生成氢氧化钠的方程式可以Ca(OH)2