2017届高考历史一轮复习专题2古代中国的经济2.1农业的主要耕作方式和土地制度对点训练.docVIP

2017高考历史一轮复习 专题2 古代中国的经济 2.1 农业的主要耕作方式和土地制度对点训练 1．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加(　　) A．促进了个体小农经济的形成 B．抑制了手工业和商业的发展 C．导致畜力与铁制农具的使用 D．阻碍了大土地所有制的成长 答案　A 解析　由材料可知，一个农夫可以养活好几口人，这说明农业收益的增加能较好地促进小农经济的形成，故A项正确；农业的发展有利于促进手工业与商业的发展，排除B项；畜力与铁制农具的使用是促进农业收益增加的原因，并非结果，排除C项；材料并未涉及大土地所有制的问题，排除D项。 2．唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是(　　) A．坊市制度瓦解 B．土地集中加剧 C．农业技术进步 D．海外贸易拓展 答案　C 解析　古代中国是农业国家，农业的发展关系着地域经济和国家经济的发展。坊市是城市经济发展的表现，不能说明经济重心的转移情况，A项错误；土地集中不等于农业经济的发展和全国经济重心的转移，B项错误；农业技术的进步反映了农业生产力水平的提高，由于曲辕犁的使用和推广，江南地区经济得到迅速发展，逐渐赶上并超过北方，从而促进了全国经济重心的转移，C项正确；海外贸易只是商业经济发展的一个表现，与经济重心南移关系不大，D项错误。 3．史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、刈获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时(　　) A．男尊女卑的社会秩序 B．资本主义的萌芽 C．官营手工业的主导地位 D．小农经济的生产方式 答案　D 解析　解答本题的关键在于通过具体的事例概括出男子、妇女在社会分工中“不同”与“同”的内容，在此基础上寻找选项与观点的对应性。“与男子共其劳”说明A项说法不妥，排除；B项与题干无关，排除；材料未涉及官营手工业，C项错误，排除。答案为D。 4．“其制两柄上弯，高可三尺……其所盛种粒，各下通足窍，仍旁挟两辕，可容一牛，用一人牵，傍一人执耧，且行且摇，种乃自下。”这段话描述的农具是(　　) 答案　B 解析　由“其所盛种粒……且行且摇，种乃自下”可知，该工具属于播种工具。由此可知B项正确；A项是汉代出现的二牛抬杠法，可以排除；C项是曹魏时期出现的人力灌溉工具翻车(即龙骨水车)，排除；D项为隋唐时期出现的曲辕犁，可以排除。 5．唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句，北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年，河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土，止产粟米”，两年后就有人感叹是“沟洫之制，水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业(　　) A．注重作物品种选择 B．需要政府合理作为 C．重视农田生态保护 D．全凭兴修水利工程 答案　B 解析　材料中“田地皆成沙土，止产粟米”“水陆失宜”等信息说明水土流失严重，政府必须进行合理治理，故B项正确。A项是对材料的曲解；C项与材料反映的现象相悖；D项中的“全凭”说法绝对化。 6．战国秦汉时期，北方一直是全国的经济重心，但是到了魏晋南北朝时期，中原经济区独占鳌头的局面不复存在了，原本落后的江南经济区获得了显著发展，使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。这说明魏晋南北朝时期(　　) A．江南经济发展水平迅速超过北方 B．江南经济开发的新格局初步形成 C．中原经济区的优势地位不复存在 D．全国的经济重心已经转移到南方 答案　B 解析　本题考查经济重心的南移。材料信息表明，魏晋南北朝时期，江南经济发展迅速，南北经济发展的不平衡性缩小，这说明江南经济开发的新格局初步形成，选B项。材料没有提到江南经济发展水平超过北方，也不能说明中原经济区的优势地位不复存在，更不能说明全国的经济重心已经转移到南方，我国古代经济重心彻底南移是在南宋时期，A、C、D三项不符合题意，故排除。 7．据古籍记载：龙骨叶板用作链条，卧于矩形长槽中，车身斜置河边或池塘边。下链轮和车身一部分没入水中。驱动链轮，叶板就沿槽刮水上升，到长槽上端将水送出。如此连续循环，把水输送到需要之处，可连续取水……可灌溉，亦可排涝。此记载所涉农具为(　　) A．耧车 B．翻车 C．曲辕犁 D．风力水车 答案　B 解析　根据材料“龙骨叶板用作链条”“驱动链轮，叶板就沿槽刮水上升，到长槽上端将水送出”“连续循环，把水输送到需要之处”“可灌溉”可以判断出材料描述的是灌溉工具，故可排除A、C两项。材料中描述的灌溉工具借助的是水力，而非风力，故排除D项。答案为B。 8．《吕氏春秋》记载：“公作则迟，有所匿其力；分地则速，无所匿其力也。”此记载反映的实质问题是(　　) A．封建土