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铜仁四中八年级物理第一次月考试题 （2015—2016第一学期） 一、选择题（每小题2分，共22分） 1、在国际制单位中，长度、时间、速度的基本单位是（） A m、s、km/h B km、h、km/h C m、h、m/s D m、s、m/s 2、看电视时，用摇控器调节音量是改变了声音的（） A音调 B频率 C响度 D音色 3、下列对生活中的现象估测不符合实际的是（） A 成年人走两步的距离大约是1.5m。 B 多数人听到声音的频率范围约20Hz—20000Hz之间。 C 1min内你脉搏跳动的次数约120次。 D 人正常步行的速度约1.1m/s。 4、下列事例是利用声传递能量的是（） A 利用超声波给金属工件探伤。 B 医生用听诊器给病人诊病。 C 通过声学仪器接受次声波等信息判断地震的方位和强度。 D 利用超声波排出人体内的结石。 5、爸爸用自行车送女儿小青上学，途中爸爸提醒小青“坐好，别动”。这个别动的参照物是（） A 路旁的树木。 B 迎面走来的人。 C 从旁边超越的小车。 D 自行车上的座位。 6、下列说法不正确的是（） A 速度是表示物体运动快慢的物理量。 B 平均速度是对变速运动作一个粗略的描述。 C 频率是描述物体振动快慢的物理量。 D 物体振动的幅度是用响度来描述。 7、右图是甲乙两物体向东运动时所绘制 的s------t图象，通过对图象的分析下 列判断不正确的是（） A 乙物体的速度比甲物体的速度大。 B 甲乙两物体都在作匀速运动。 C 以甲为参照物，乙向西运动。 D 甲的速度是36km/h。 8、关于误差和错误，下列理解正确的是（） A 误差和错误都是不遵守操作规则而产生的。 B 误差只可减小，不可避免。 C 使用高科技测量仪器可以消除误差。 D 测量读数时，估读的位数越多，误差就越小。 9、一列长是200m的火车以36km/h的速度匀速通过长为1800m的隧道，则该火车通过隧道所用的时间是（） A 20s B 200s C 180s D 160s 10、下列生活或生产中所产生的声音，不属于噪声的是（） A工厂里机器工作时的声音。 B节日里人们放烟花时的爆竹声。 C老师上课的声音。 D晚上人们都休息时从外界传来的钢琴声。 11、将耳朵贴在长铁管的一端，让另一个人敲一下铁管的另一端，你会听到两次声音，则下列判断或理解不正确的是（） A 第一次听到的声音是由空气传播的。 B 固体传声相对要快一些。 C 第一次听到的声音是由铁管传播的。 D 不同介质传声速度不一样。 二、填空题（每空1分，共26分） 12、分度值是指相邻两刻线之间的值，它决定测量的 （准确程度或精确程度）；下图物体的长度是 cm。 13、现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目 之一。控制噪声的措施我们从①防止噪声的产生 ② 、③防止噪声进入人耳这三 个方面着手。右图的交通标志属于第 类措 施来控制噪声的；噪声是指声音的 （音调、响度或音色）。 14、在各种测量中，由于受所用 和 的限制，从而产生误差，我们常采用多次测量求平均值、使用精密的测量工具和 来减小误差。 15、一天等于 秒；200m＝ km；18km/h＝ m/s。 16、夜空的慧星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛……它们的共同的特点是：它们的位置随 不断的发生变化。我们把物体 的变化叫机械运动。在直线运动中按速度大小可分为 和变速直线运动。 17、如图所示，由图象可知，A、B两物体开 始相距 m，B在5s内的平均速度 是 m/s，在两秒以后，甲的速度 乙的速度（大于、小于或等于）。 18、小青同学家距学校600m，她正常上学所 用的时间基本在500s左右，则她正常上 的速度约是 m/s。上学时以她背 着的书包为参照物，则小青是 （运动的或静止的）。 19、声是由物体的 而产生的，声是超声波、次声波和 的统称。接听电话时，我们能判断对方是谁，这是通过声音的 来判断的。 20、太空中没有空气，宇航员之间的交谈要用无线电进行。这个现象说明：声音的传播需要 ，