第9课古诗两首.pptVIP

9、古诗两首 王文露 学习目标 1.会认“促”1个字，会写“促、深”2个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗《夜书所见》。 3.能够借助注释及课文插图理解诗意，体会诗歌的感情，喜欢学习古诗。 学习板块一 1.自读古诗《夜书所见》，读准字音。 2.读通古诗，读出节奏。 3.借助课后注释或结合插图理解字词的意思，画出不理解的词语。 夜书所见 叶绍翁 // 夜书所见 叶绍翁 萧萧/梧叶/送寒声， 江上/秋风/动客情。 知有/儿童/挑促织， 夜深/篱落/一灯明。 学习板块二 　　　　自读古诗,借助注释和插图尝试理解诗句的意思。想想古诗表达了诗人怎样的感情，并有感情地诵读。 　　 　 　萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒声，使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 　 他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 　 夜书所见  萧萧/梧叶/送寒声， 江上/秋风/动客情。 知有/儿童/挑促织， 夜深/篱落/一灯明。 学习目标 1.会认“忆、逢”6个字，会写“忆、异”8个字。 2.能正确、流利、有感情地朗诵古诗《九月九日忆山东兄弟》。 3.能够借助注释及课文插图理解诗意，体会诗歌感情，喜欢学习古诗。 学习板块一 1.自读古诗，读准字音。 2.读通古诗，读出节奏。 3.借助课后注释或结合插图理解字词的意思，画出不理解的词语。 九月九日忆山东兄弟  王维   九月九日忆山东兄弟 王 维 独在/异乡/为异客， 每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处， 遍插/茱萸/少一人。 学习板块二 　　　　自读古诗,借助注释和插图尝试理解诗句的意思。想想古诗表达了诗人怎样的感情，并有感情地诵读。 　　 我在异乡做客人的时候，每遇到佳节良辰时总会思念起家乡。虽然我人在他乡，但早就想到今天是重阳节，故乡的兄弟们要登高望远，我想当他们在佩戴茱萸时，会发现只少了我一人不在。 关于思乡的诗句： 秋思 （张 籍 ） 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。 人日思归 (薛道衡) 入春才七日， 离家已二年。 人归落雁后， 思发在花前。 《杂诗》唐.王维 、《回乡偶书》唐.贺知章 、《渡汉江》唐.宋之问 、《游子吟》……