写建议书正稿.pptVIP

小学语文六年级上册习作四 武鸣县陆斡镇苞桥小学 冼珍 回顾本单元的几篇课文，它们都有一个共同的主题，是什么？ 你曾在生活中看到过人们浪费资源和污染环境的现象吗？ 假如这些问题得不到及时的解决或不解决，会对我们的生活、学习造成哪些严重危害？ 珍爱家园 你找到产生这些问题的原因了吗？ 可以从不同的角度去分析原因。比如：有的是由于管理制度不严格；有的是居民环境保护意识不强造成的；有的是考虑不周全；有的是由于人们的自私自利，只想自己不顾他人…… 那么，今天就让我们拿起手中的笔，针对那些不良的现象，向有关部门呼吁环保吧！ 写建议书 建议书:是人们针对社会生活各个方面存在的问题向有关部门反映情况并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。 建议书一般由标题、称呼、正文、署名、日期五部分组成。 标题──写在第一行的中间，一般只写“建议书” 三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于 ×××的建议书》。 称呼──在第二行顶格写。你的建议书是写给谁 的，称呼就写谁，称呼后面要加冒号，表示有话要说。 正文──在称呼的下一行空两格开始写正文。 署名──写在正文的右下方，可以是个人的姓名，也可以是团体名称。 日期──在署名的下面写上提建议的具体时间 。 建议书格式 标题：一般在第一行之间写“建议书”。有的建议书还写上所建议的内容，如例文。 称呼：要注明受文单位的名称或个人的姓名，换行顶格写，后面写冒号。 正文：一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。 结尾：一般是表示敬意或祝愿的话。 落款：要署上提建议的单位名称或个人姓名，并署上成文日期。 正文（一般包括三个方面） 一:可以先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打基础。 二:建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 三:提出自己希望采纳的想法，但同时也应该谨慎虚心，不用命令的口气。 建议书 红星村委会的叔叔阿姨们： 你们好！ 我是一名小学生，知道你们为了红星人民的幸福生活而努力工作着，向你们表示由衷的感谢。我认为，搞好我们身边的环境，也是我们义不容辞的责任。因此，我向你们反映一下我见到的情况，并且提出几点建议。 我家住在平安市场附近，每天上学从这里经过，我都特别心烦。平日里，市场旁的住户们，习惯性地把生活垃圾倾倒在市场里，晾晒被褥、堆放杂物已司空见惯，严重影响市场环境；;遇上赶集的时候，成堆的烂菜叶、鱼鳞、鸭内脏被扔得满地都是，蚊蝇嘤嘤嗡嗡地唱着歌，形形色色的狗闻“腥”赶来，也成了市场的常客；为了招揽生意，商贩们放着已交了租金的摊位不摆，而把摊点一股脑儿全搬出来，致使本来并不宽敞的过道变得更加拥挤不堪；下雨天更是糟糕，路面泥泞不堪，脏水漫过鞋面，裤腿开满星星点点的泥花，妈妈说，下雨天买菜成了她的一块心病。 标题 称呼 正 文 为了把这个市场的环境搞好，还它的本来面目，我特向村委会的叔叔阿姨们提出几点建议; 1、安排有关人员把市场内的垃圾清理干净。 2、市场内应多放一些既实用又美观的垃圾箱，并安排人员定期清理。 3、责令小商贩们按指定地点摆放摊点，屡劝不听者，应加强教育，必要时可处以小额罚款。 4、成立市场监督小组，实行不定时检查，加强市场的监管力度。 保护环境，人人有责，做到了这四点，平安市场的环境一定旧貌换新颜，希望村委会的叔叔阿姨们认真考虑，并采纳我的建议。 此致 敬礼！ 红星小学学生：杨爱美 2012年10月16日 署名和日期 建议书 敬爱的校长： 我是咱们学校的一名六年级学生，我发现我们的校园缺少 绿色植物的装饰与映衬，体育器械也太少，这样的校园，怎能吸引 同学到校园中玩耍、运动呢？ 我想，之所以校园缺少绿色植物的原因是因为一怕人为破坏， 二怕新疆气候干旱、高温、少雨，尤其是有一个漫长的冬季，这些 都不利于绿色植物在我校安家。而体育器械的露天摆放，一怕学生 在运动时有意外事故发生，二怕人