第五章社会主义的本质和根本任务new1课件.pptVIP

第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 文化大革命 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 2. 20世纪50年代末60年代初，毛泽东对社会主义继续进行探索，并取得了一系列重要的理论成果。 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 第一，提出了社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段。 第二，提出了社会主义条件下要反对平均主义，重视商品生产、商品交换和价值规律的作用。 第三，关于实现四个现代化的战略目标。 第四，关于实现现代化的战略步骤。 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 另外还有： 在社会主义经济占优势的条件下“可以消灭了资本 主义，又搞资本主义”。 提出建设社会主义有它自身的规律，必须不断从实 践出发，积累经验，逐步克服盲目性，认识客观规律。 大兴调查研究之风。 还提出了不搞科学技术，生产力就无法提高。 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 3.文革中毛泽东提出的一些比较正确的思想观点: ◆党际关系不应影响国家关系； ◆“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想； ◆我国永远不称霸。 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 60年代，毛泽东提出“两个中间地带”思想: 第一中间地带——亚非拉国家 第二中间地带——欧洲、加、澳、日 1974年，毛泽东提出“三个世界”划分思想: 第一世界——美国、苏联 第二世界——日本、欧洲、加拿大 第三世界——亚洲、非洲、拉丁美洲 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 4.我们党许多领导同志在探索社会主义建设道路上作出了积极的贡献 刘少奇提出，我们应该学会自己走路，应该根据中国的特点，采取适合中国情况的方法来进行建设，要按经济办法管理经济。 第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 由于对社会主义认识不清，社会生产力发展缓慢，“文化大革命”时发生停滞和倒退。 1955年，我国GNP占世界的4.7%，1978年下降到2.5%； 1960年，我国GNP与日本相当，而1978年却只有日本的四分之一。 第二节 对社会主义本质的新认识 第二节 对社会主义本质的新认识 一、社会主义本质理论的提出 二、社会主义本质理论的重要意义 第二节 对社会主义本质的新认识 一、社会主义本质理论的提出 （一）首要的基本理论问题 2.没完全 搞清楚 把社会主义理论教条化 把苏联社会主义模式神圣化 1.内容：什么是社会主义，怎样建设社会主义 第二节 对社会主义本质的新认识 搞清楚这一问题的关键，是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步弄清 社会主义的本质。 怎样建设社会主义 对社会主义理论的教条化理解 照搬照抄苏联社会主义模式 没有完全搞清楚 首要的基本的理论问题 什么是社会主义 第二节 对社会主义本质的新认识 《乌托邦》1516年 《共产党宣言》 十月革命胜利 社会主义发展历程 科学 中国特色社会主义 空想 现实 完善 第二节 对社会主义本质的新认识 马克思恩格斯观点： (1)高于资本主义的劳动生产率； (2)生产资料公有制； (3) 各尽所能，按劳分配； (4)消灭了一切阶级和阶级差别； (5) 国家只有社会管理的职能； (6) 实行产品经济； (7) 个人全面发展。 (1)把社会主义理论教条化 第二节 对社会主义本质的新认识 (2)把苏联社会主义模式神圣化 斯大林对社会主义的认识与苏联社会主义模式的特点 斯大林模式： 高度集权为前提保障 计划经济为主要特征 全盘国有化为奋斗目标 阶级斗争为途径手段 两个根本的缺陷：排斥市场机制； 缺乏民主机制 第二节 对社会主义本质的新认识 毛泽东对社会主义的认识： 经济：公有制、按劳分配、计划经济 政治：无产阶级专政、共产党领导 意识形态：马克思主义为指导 第二节 对社会主义本质的新认识 观念上的偏差： 一是把马克思、恩格斯提出的社会主义社会的原则当作教条； 二是把斯大林模式当作社会主义唯一的实践形式； 三是侧重于生产关系，把公有制、按劳分配、计划经济等同于社会主义。 主要表现： 所有制上追求纯而又纯的公有制； 按劳分配下的平均主义加等级特权分配； 高度集中的单一计划经济，忽视商品经济； 政治上在无产阶级专政的条件下必须继续革命，坚持以阶级斗争为纲。 第二节 对社会主义本质的新认识 （二）社会主义本质理论的提出 1.为什么提出社会主义本质 2.怎样提出社会主义本质理论 3.社会主义本质理论的科学内涵 第二节 对社会主义本质的新认识 1.为什么提出社会主义本质 第一，我国社会主义建设历史经验教训的总结 第二，苏东剧变历史教训的启示 第三，推进改革开放的需要 第二节 对社会主义