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心理学史第七章课件.ppt
第七章 行为主义心理学 第一节? 行为主义心理学产生的背景 第二节 华生的行为主义 第三节??其他的早期行为主义 第一节?? 行为主义心理学产生的背景 一、社会政治经济条件 二、哲学思想背景:新实在论。 三、自然科学的发展。 四、心理学的发展演变。 机能主义心理学—— 动物心理学—— 行为主义 第二节 华生的行为主义 一、生平与著述 (一)生平(Watson.)(1878----1958) 生于美国的农庄。 16~21岁在格林威尔的一个大学获硕士学位,; 之后师从于杜威、安吉尔,对严格的动物行为研究感兴趣; 1903年获博士学位并留在芝加哥大学工作; 1908受聘于霍布金斯大学; 1920年辞职,之后涉足广告业。 (二)著作 1913年《行为主义者眼中的心理学》一文 1914年出版《行为:比较心理学导言》 1919年出版《行为主义心理学》 1925年出版《行为主义》 1957年,美国心理学会评价华生: 二、华生行为主义心理学的思想 (一)研究对象 1.心理学的性质: 是自然科学的实验分支。行为(反应)是一些物理、化学变化引起另外一些物理化学变化。 2.心理学的对象:行为 把心理、意识被归结为行为。认为心理的实质就是行为。 比如思维表现为语言,语言是一种喉头运动。 行为的最基本成分是反应,反应是肌肉的收缩和腺体分泌,引起反应的是刺激,因而行为可用“刺激——反应”公式研究。 (二)研究任务 预测和控制人的行为。 研究刺激——反应。 反应 学习和非学习的; 外现的和内隐的。 情境(许多刺激)——行为活动(多个反应) (三)心理学的方法: 自然观察法 实验观察法; 条件反射法; 语言(口头)报告法; 测验法。 (四)研究内容: 传统课题是本能、学习、情绪、思维。 (五)环境决定论 三、评价 积极方面: 1.使心理学研究客观化。 2.促进动物心理学和儿童心理学的研究。 3.促进心理学的应用。 消极方面: 1.否认意识、否认心理活动的研究。 2.具有机械唯物主义和新实在论的观点。 第三节?? 其他的早期行为主义 一、霍尔特(1873—1946) 研究个体行为模式的发展.研究内部动机和外部动机. 研究整体的有目的行为。 二、威斯(1879—1931) 行为还原为物理和化学实体.并创造了“生物——社会性”一词,认为必须研究生理和社会过程.研究婴儿如何发展为社会成人的。 三、莱舒里(1890_1958) 主要研究脑在学习过程中作用. 作业: 为什么实验心理学诞生在德国?而美国朝向实用的机能主义发展? * * 为心理学做出巨大贡献 ……是现代心理学形式与内容的及其重要的决定因素之一……是持久不变的、富有成果的研究路线的出发点。 感受器与刺激、动作的神经生理基础、反应器官(肌肉与腺体)、情绪、本能、习惯、言语习惯、技能、人格及其错乱。
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