备战高考各科学习法方总结(文科精华版).docVIP

备战高考各科?学习方法总结 Not?hing is im?possble ? ?总主编：Albert?.nono ? 让我们忠于理想，让?我们面对现实,让我们?一起努力,实现理想.? 为理想，早起三更?，读迎晨曦，磨枪挫剑?，不惧兵临城下！ 为?目标，晚卧夜半，梦别?星辰，脚踏实地，凌云?舍我其谁！ 2?012高考文科联盟团?队制作 欢迎访问：?2012高考文科联盟?（http://15q?zone.qq.co?m) ? 2012高考?联盟：高考动态发布，?学习经验交流，试题，?模考答案下载；您身边?的高考专家。 高考?联盟荣誉出版 目录 ? 诗歌鉴赏规范答题步?骤………………………?……………003 ?高考文言文阅读答题技?巧………………………?…………009 【?高考数学】九大模块易?错、易混考点78条…?…………011 【?英语作文】高考议论文?常用句型和模版………?……….014 政?治哲学所有的原理和方?法论总结………………?………020 【地?理】高考地理大题答题?模板（必威体育精装版修订）……?……028 201?2年高考地理常见题答?题模式(必威体育精装版版)……?…………035 附?录 【强烈推荐】文综?从170到270仅是?如此……………….0?49 哈佛图书馆的?二十条训言……………?……………………05?5 2012高考文科?联盟（http://?1531950027?.qzone.qq.?com)；您身边的高?考专家 诗歌鉴赏规?范答题步骤???　?　　　　　? ?【?诗歌鉴赏题】怎样读懂?一首诗? ???　?　回忆作者所处的朝代?和作品风格。分析诗题?的中人和事。逐字解说?诗句，理解诗的大意。?诗最后两句一般是运用?议论、抒情，是诗的主?旨和意境所在。诗题、?描述、议论、抒情一致?。? ?【古诗鉴赏?表述】这首诗采用了什?么（表达方式、修辞手?法、表现手法）技法，?写出了（意象）的（某?某）特点，表现了（突?出了）（某某）思想、?感情，起到了（某某）?作用。? ?【表达?方式有】叙述、描写、?抒情、议论。（说明）?? ?【语言特点有?】含蓄、幽默、风趣、?直露、平实、典雅、粗?俗、自然、清新、优美?、质朴等。? ?【?修辞手法有】比喻、比?拟、夸张、对偶、排比?、反复等。? ?【?表现手法有】象征、衬?托、对比、想象、联想?、照应、借景抒情、寓?情于景、托物言志等。?? ?【意象有】作?品中具体的人、物、景?等。? ?【思想感?情】迷恋、忧愁、惆怅?、寂寞、伤感、孤独、?烦闷、恬淡、闲适、欢?乐、仰慕、激愤，坚守?节操、忧国忧民等。?? ?【作用】深化意?境?深化主旨?意境深?远?意境优美?意味深?长?耐人寻味?言近旨?远等。? ??第一?种模式 ：分析意境型?1、提问方式：这首?诗营造了一种怎样的意?境？2、提问变体：?这首诗描绘了一幅怎样?的画面？表达了诗人怎?样的思想感情？ 3.?解答分析：这是一种最?常见的题型。所谓意境?，是指寄托诗人情感的?物象(即意象)综合起?来构建的让人产生想像?的境界。它包括景、情?、境三个方面。答题时?三方面缺一不可。 4?.答题步骤： ?①描绘诗中展现的图景?画面。考生应抓住诗中?的主要景物，用自己的?语言再现画面。描述时?一要忠实于原诗，二要?用自己的联想和想像加?以再创造，语言力求优?美。 ②概括景?物所营造的氛围特点。?一般用两个双音节词即?可，例如孤寂冷清、恬?静优美、雄浑壮阔、萧?瑟凄凉等，注意要能准?确地体现景物的特点和?情调。 ③分析?作者的思想感情。切忌?空洞，要答具体。比如?光答“表达了作者感伤?的情怀”是不行的，应?答出为什么而“感伤”?。 答题示例1： ? ? 春行即兴 李? 华 宜阳?城下草萋萋，涧水东流?复向西。 芳?树无人花自落，春山一?路鸟空啼。 古人在谈?到诗歌创作时曾说：“?作诗不过情、景二端。?”请从“景”和“情”?的角度来赏析这首诗。? [参考答案]这首诗?写了作者“春行”时的?所见所闻：有草有水，?有树有山，有花有鸟，?可谓一句一景，且每个?画面均有特色(步骤一?)。但诗又不是纯粹写?景，而是景中含情，情?景交融(步骤二)。诗?中“花自落”“鸟空啼?”之景都显出了山中的?宁静，从中更透出一丝?伤春、凄凉之情(步骤?三)。 答题示例2：? ? ? 游月陂 ? 宋·程颢 ? 月陂堤上四?徘徊，北有中天百尺台?。 万物已?随秋气改，一樽聊为晚?凉开。